目前，我国的教育依然是以应试教育为主，学生的考试成绩与老师的评优、评先、薪酬直接相关，一些老师急于出头，把成绩暂时落后的学生作为“反面教材”，说出一些难听的话，让小学生的自尊心受到很大的打击，随着时间的推移，他们对学习产生了厌恶和厌恶。如果可以高效复习，那自然是再好不过，但是一味加快备考进度，结果往往是忽略学习的质量。扎实的基础，从来不是和速度挂钩的。
2、家长要做到坚持一颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自我首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，其次，要相信教师，给予教师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和教师的双重职责，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
了解孩子的感受可以让父母尽早帮助孩子，使ta们的烦恼和焦虑不会成倍增长。并且父母应避免对孩子的担忧感做出否定、忽视和羞愧的反应，这可能会促使孩子隐藏起自己的情绪，进而增加Ta的孤独感和焦虑感。
家长要在言行中流露出幼儿园是个温馨有趣的地方。孩子是敏感的，会通过家长的情绪来感受幼儿园，所以家长们的积极态度会让孩子感受到幼儿园是个安全、有趣的地方。从而对三幼的生活充满向往和期待，缓解入园焦虑。
4：家长一定要学会观察孩子的学习状态和心理状态。对于一些不用心学习，成天迷恋手机或把心思放在其他方面的孩子，父母要做好孩子的思想工作，让孩子端正学习态度，认识到高考的重要性，全身心去学习。对于那些学习很用功而且思想压力比较大的孩子，家长要学会帮孩子调整心态，减轻压力。总之，家长和孩子之间要学会“弹性调节”。“孩子松家长帮孩子紧，孩子紧家长帮孩子松”。从而让孩子的学习达到一个松紧平衡的状态！
前面说了，清爽的父母会处理好自己的焦虑，除此之外，他们也不会强迫孩子，能够理解孩子的决定，尊重孩子的选择。
