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不要盲目的将自己的孩子与别的孩子做比较,要知道大多数孩子的发展都是中等水平的发展,不要过度焦虑孩子在校的表现如何、成绩排名、有无好朋友等等,不要过度认为孩子学习不好,将来一定不会有什么出息,而应该根据孩子的自身实际情况,发现自身的不足之处来加以改正,一定要学会非暴力沟通,一定要让让孩子知道学习的重要性,终身学习,提高自己的人身价值。在高一上学期学习比较刻苦,也拿到了学校一等奖学金5000元,可是在下学期学习劲头不足,开始了厌学,选择了休学半学期。休学后去了广东找工作。在找工作时,由于年龄不足18岁,加上没有学历,工作十分难找,最后找到也只是比较底层的流水线工作,每天朝七晚九,劳苦奔波,这才发现学习的重要性,就早早结束了打工生活,选择续读,于是,下半期回到学校继续学习文化知识。

现在的孩子学习压力太大,每天学习的他们,匆忙玩耍的闲暇时间,更是体验了生活因此,家长和老师要重视孩子的和谐,而不重视培养孩子的“缘分”

作为家长,说不焦虑是假的,这时候首先要以身作则,在家与孩子一起读书学习,营造良好的学习氛围,让孩子收收心,尽快适应学校生活。

孩子从出生之后,在成长过程中的每一项技能都是通过探索得来了,作为家长最不应该做的事就是抑制孩子的探索欲。这一点从回答孩子问为什么就能看出来,所有的小孩都喜欢问为什么,有些孩子在家长正确的引导下,会不断思考,不断提出问答,养成爱思考的习惯,也培养了对学习知识的兴趣。

首先,这是孩子和家长普遍都会面临的问题。如果有些孩子出现焦虑担心情绪,家长及时给予安慰和陪伴,一般性情绪反应都能有效缓解,也很快能适应新状态。

父母可以在孩子学习出现困难时,多鼓励孩子,帮助孩子一起战胜困难,只有持久而稳定的兴趣,才能让孩子坚持学习下去并取得进步。

对于孩子们的兴趣培养,拨开那些条件的外层,更重要的是,是来自于父母对于孩子兴趣学习上的陪伴,坚持,宽容,认可和理解。

书中有趣的场景,对会孩子充满神器的吸引力,帮助宝宝爱上探索!而且不仅能变游戏书、变全景拼图、变语单词书......百变的情景学习书,让宝宝停不下来!

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