还有个别学校属于封闭管理的，家长对孩子在学校发生的事情大部分都是一无所知的，即使当时孩子当时想要寻求家长的帮助的话，也无能为力。家长要妥善处理孩子之间的矛盾纠纷。当自己的孩子与同学发生矛盾时，不要只听自己孩子的一面之词。要通过学校和老师调查清楚后，与对方家长交涉解决，千万不要自己直接找对方小孩理论。
会在浩瀚的书海中注意到这本书，你一定也是为人父母者，带着一些对亲子教育的困惑与期待而来：孩子不想上学，怎么办？要不要培养一个听话的孩子？自己的教育观念与家里的老人有冲突，怎么办？可能对此感到迷茫，甚至焦虑。好在，有这样一群资深心理学专家，他们有专业的知识、丰富的人生阅历，可以告诉我们如何做更好的父母，如何给孩子更好的爱。
1.每年9月份一到开学的时候，就会见到幼儿园门口、小学门口那些刚入学的孩子，拼命的抱着父母的胳膊不让离开，大哭大闹的说不想上学。如何能让孩子喜欢上学呢？《陪孩子走过小学六年》这本书给了我们很好的案例。就是让孩子对上学充满期盼。
2.家长们的焦虑可以理解，在各种贩卖焦虑的软文中，他们不想让孩子输在竞争的起跑线上，于是几万的学费咬牙也让孩子参加。
3.2、还有些小红书早教界大V，个个孩子牛的一逼，两岁中双语教学，你焦虑了，人家孩子这么牛逼，我还不得给我孩子报点班？我生不起孩子啊，我生出来的孩子怎么跟人家拼啊，你一焦虑就把你为数不多的钱又奉献给这些给你制造焦虑的人了。
4.孩子13岁，自己也很努力学习，但就是成绩上不去。他自己也很着急和焦虑，对自己要求严格，但一次次的考试分数让孩子很有挫败感。到现在感觉他也不知道自己的方向在哪里。请教指导师，孩子的情绪问题和成绩息息相关吗，该如何调整？
5.我是个特别执拗得觉得孩子户外活动一定要够多，让孩子自由玩尽兴的家长。主要的是老师还不赞同孩子需要多玩的教育理念。我请假，老师会语重心长地跟我说，孩子要上大班啦，要收心了，不能总顾着玩，乐不思蜀了学习进度跟不上就不好了。哇？对于一个4岁的孩子说要""收心""是不是有点残忍了呢？所以又以帮丫丫请两个月暑假的借口，惯性地在9月10月都没有上学。。。导致丫丫很长一段时间总是很得意得说：“我妈妈给我放暑假，其他小朋友都要上学，我就不用啊，娃哈哈”。
如果孩子真的对学习不感兴趣，那就不要过于焦虑，让孩子学习其他的感兴趣的，只要有终身学习的能力就行，不要过于苛责适得其反。
很大一部分父母的文化水平低，家庭教育欠缺，所以无辅导和教育自己的孩子。现在突然感到焦虑。实际上，父母也应自强提升自己，才有可能教育好孩子！
总之，现在的亲子关系已经和过去不一样了，也正是因此父母才会比以往更为焦虑。焦虑有时不是因为孩子，而是自己给的。所以，想通过解决孩子的问题来减少自己的焦虑并不是一个好办，家长只有调整好自己的心态、端正自我态度，才能“自我救赎”，孩子也会在这个过程中受益。
