北京西城正规少年特训学校

2024-06-09 20:46:02   

从某种程度上说,良好的习惯就是一种方法,或者是一种“类方法”。对于演讲者而言,培养一些好习惯特别重要。首先,养成爱学习的习惯。学习的重要性不需要再次强调了,长期学习可由量变引起质变。他还认为之所以建议取消中考,也是因为初中阶段的孩子正处于青春期,孩子的思想并不成熟,很多同学都不能清楚地认识到中考学习的重要性,等到中考失利后,才明白中考的重要性,已经为时已晚了。所以,他认为应该给孩子更多的时间来选择,充分认识到学习的重要性。

郝老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎的人。

四、分层教学,做好课后辅导工作十根手指还有长短,更别说是来自各个家庭的性格迥异的学生了,他们在学习能力、方法、态度上都是不同的,有自觉的、有懒惰的,有聪明的也有比较愚笨的,在这学期的教学中我特别注重分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导。要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢我看未必。也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教,对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢?

入园做好心理铺垫,告诉孩子,我们只是短暂的分离,并不是爸爸妈妈不要他了,消除孩子被抛弃的担忧;同时让孩子知道你什么时候会离开,离开时郑重地与孩子拥抱、道别,然后用详细的时间描述,让孩子知道,当他做完什么事情后,爸爸妈妈会来接他回家,记得不要爽约哟。这些心理铺垫可以让孩子感受到安全感以及将要发生的事,进而减少他的焦虑感。

虽然家委会逐渐变质,但总体来说还是利大于弊,有能力的家长可以竞选一下,多了解孩子在学校的表现。不想竞争的家长也要多和老师沟通,及时了解孩子的学习状况。

五、学校将定期向家长公开推荐准许进校园的课外读物目录,请根据孩子的需要,遵循自愿购买原则为孩子选购课外读物。建议不要私下为孩子购买教辅资料,以免增加孩子的课业负担。

孩子们上学后,家长们除了在孩子的生活起居上要操心以外,在学习上更是放心不下,对于学校老师安排的任务,也是不敢怠慢。

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