合肥肥东叛逆少年学校

处理处于抑郁情绪与厌学情绪的孩子沉迷游戏的问题，需要耐心地等待。但等待并不是什么也不做，家长们需要区分有效等待与无效等待。12、整理书包：这学期老师会把大部分的学习用品让孩子自己保管，每天来幼儿园自己检查一次，自己的物品是否带齐（是家长提醒孩子自己检查、不是家长代劳）养成良好的学习习惯和行为习惯

转眼已到八月中旬，孩子们入园的日子渐渐近了。相信很多家长现在是“坐立难安”，生怕孩子第一次离开自己，不习惯。其实，这又何止是孩子的第一次“断奶”呢？同样也是为人父母的我们与孩子的第一次“小别离”啊。不少家长为此十分焦虑，寝食不安。

1.除了家长，孩子们的焦虑也来了。面对即将到来的幼儿园开园、小学开学，有的孩子感到焦虑、紧张；有的孩子不愿意去上学；有的孩子甚至出现头晕、乏力、呕吐的情况。

2.?调整好心态。面对纷繁复杂的小升初，大部分刚开接触的家长都是茫然和焦虑的。家长要调整好自己的心态，别把压力和焦虑的心情传染给了孩子，影响孩子的学习。名校是好，但适合孩子的学校才是最好的。

3.这么说，并不是要父母对孩子学习成绩不管不顾，而是希望父母们能好好审视自己的内心，问问自己到底在焦虑什么，焦虑背后的恐惧真的是事实吗。

4.家长和孩子都要学会主动适应新环境，避免排斥，更不要焦虑。要知道孩子们都是敏感的，你的情绪直接带动着孩子们的情绪。

5.孩子适应新环境需要一个过程，要对老师的专业保持信任，不能“心软”。只要孩子不生病，必须准时送园，绝不能三天打鱼两天晒网，反之，会延长孩子入园焦虑期，对孩子的健康不利。

作为一个过来人，特别能够体会孩子要上一年级，父母心里的焦虑。这种焦虑会体现在很多方面。担心孩子在校的生活、学习、包括人际交往等等...

“琪琪，你今天早上闹着不上学，是为什么呢？”我拉着她的手，尽可能地给与孩子安全感，让她相信老师。孩子沉默许久，我又问：“是因为学校里面的老师批评你么？”

一些家长喜欢拿上学来吓唬孩子，例如“上了小学就不能玩了了，要写作业。”“上学了就好了，有老师管着你了。”等等，这些话只能加深孩子对新学校的恐惧感，不利于对新学校、新环境的适应。