济宁任城专门教育不听话孩子学校

今年9月开学季，我决定改变教育观念，关注儿子的心理健康，培养孩子的学习能力，减轻孩子学习的压力，让孩子真正爱上学习。想要培养孩子的学习习惯，小学阶段是家长们必须抓住的黄金期。小学没有培养好的学习习惯，到了初中高中，家长会举步维艰。

14岁的孩子正处于青春叛逆期，自主意识不断增强，想要*讨厌被束缚，这些都是青春期叛逆的表现，尤其是孩子一但对学习失去了兴趣，热衷网络游戏，不仅危害了身心健康，更会导致厌学弃学情绪，这也当下所有家长最为担心的问题。

1.未成年人犯罪通常与成长环境及教育失当有着密切关系。对于因未达定刑事责任年龄而不予追究刑事责任的未成年人，其父母应切实承担起监督管教的责任。相关部门通过家庭教育指导提升父母监护能力、改善家庭环境，是帮助严重不良行为未成年人回归正轨，预防重新犯罪的有效手段。不同家庭情况千差万别，家庭教育指导应坚持因人而异、对症下药。相关部门在开展家庭教育指导工作时，应针对具体问题、契合家庭实际、照顾个体特点，确保工作的针对性和实效性。

2.有人说：家庭教育中“不教而教”。这一说不够准确，但却有一定道理，即，家庭教育主要不是靠言教，而是靠身教。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。特别是儿童，他们的思维具有形象化的特点，模仿性极强，模仿是他们学习做人的主要途径，而在家庭中，家长就成为他们模仿的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子；出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子；自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。

3.其次是各自承担责任。现在有些家庭教育上存在“父亲缺位”的现象，父亲只负责工作赚钱，在外打拼，教育子女的事全由母亲承担，这对孩子的成长是极其不利的。学校和家庭的关系也如此，家庭教育和学校教育各自具有不可替代的作用。

4.从亲子沟通、家庭教育、儿童心理，到孩子习惯培养、专注力、学习力提升，再到孩子叛逆行为、拖延习惯的应对等等方面，来解决家庭教育中的顽疾痼瘴。

5.所以，家长朋友们，当我们感叹孩子叛逆，身心焦虑时，就来学学家庭教育吧！2021年国家为家庭教育也特别颁发了家庭教育促进，目的也是为了让孩子可以通过家庭教育更好的健康成长。兴智家庭教育顺应时代潮流，致力于家庭教育领域8年时间，在家庭教育领域可谓是行业先锋。如果您也有家庭教育的需求和困惑，可以跟我们咨询和学习。了解更多关于家庭教育的知识和技巧。

但是鲜有家长能从自身找找原因，难道孩子的脾气真的天生就这么暴躁么？难道孩子的坏情绪真的就和家长一点责任没有么？难道家长真的觉得自己的教育方式和教育理念就是正确的么？

中国大学未成年人事务治理与律研究基地副主任、家庭教育立专家顾问苑宁宁告诉中国妇女报全媒体记者，家庭教育促进考虑我国广大家庭在家庭教育理念、能力方面普遍不足，明确父母或其他监护人家庭教育的职责，规定了不履行职责的不利后果，更重要的是，从公共服务供给的角度，搭建线上线下相结合的家庭教育服务指导体系，帮助未成年人父母或其他监护人提高家庭教育意识和能力。因此，律名称增加了“促进”二字。

家庭是幼儿出生后的第一个场所，也是孩子人生起航的第一所学校。家庭教育环境好的孩子（这里要强调的是教育环境，而不是单纯只生活环境），长大后发展状态好的比例要高的多，此类例子不胜枚举，音乐家的孩子成为音乐家的概率要大得多，体育运动员家庭出运动员的概率也要大得多。子承父业的现象还是比较普遍的，其中原因就是受了家庭环境的影响或者熏陶。尤其是当孩子处在开放性自行吸收阶段，家庭教育环境中耳濡目染的作用尤其大。