一次考试失利，小优焦虑、自责、抑郁，再也不愿去上学了；家长催他、跟他讲道理，孩子就一句“我累了”；更开始沉迷游戏，你骂他，他哭着说找不到学习的意义…专注力作为五大学习力的敲门砖，是一切思维的基础，只有看到了听到了，才能够有之后的理解、记忆和分析。其重要性在《要想孩子当学霸，这些方法要知道》中已经详细介绍，相信大家也已经了解，接下来给大家介绍能够帮助孩子收集学习信息以及处理问题的能力，对于孩子的学习来说，一样是息息相关、不可或缺的。
有些孩子往往在学习时无集中注意力，不能把旧知识与新知识联系起来，学习不能选择重要的内容而抛开不重要的内容，也无将学到的知识正确合理的表达出来，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。孩子不喜欢呆板的课程和老师枯燥的讲课方式找不到学习的兴趣，导致在开始学的时候就没有入门，于是对学习某门课程觉得无从下手，摸不着头脑，六孩子从小养成的不自信，比如有孩子常常有这样的心理暗示，反正别人说我笨，学什么我都学不好，于是对学习有一种自然的反抗，学起来有一搭没一搭的。所以说这也是很多孩子厌学的原因。
1.老师把孩子的名字写在黑板上，导致孩子的自尊心受到了打击。这件事确实会让孩子对学校和班级产生负面的想，产生厌学情绪，但这应该并不是孩子情绪长期低落的主要原因。
2.正规小孩叛逆学校在哪里欢迎来电,注重沟通，营造良好成长环境。青春期厌学症需要教师多与家长沟通，给孩子个积极向上的成长环境。对产生厌学心理的孩子，老师应及时与家长取得联系，共同商量办对策。老师与家长经常沟通，互相通报孩子的表现和情绪变化，找到厌学的真正原因，并在教育引导上相互配合，给孩子创造个充足关爱和鼓励的成长环境，逐渐消除厌学思想。
3.孩子讨厌的可能不是学习，是老师、家长、家庭、学校，我们一定要找到厌学的真正原因，这一点非常重要。教育孩子永远离不开关系，家庭教育的密码是什么，就是两个字“关系”，亲子关系、家庭关系、师生关系、学校关系每个孩子都要面临，处理好，孩子就爱上学习，处理不好，孩子就讨厌学习。厌学背后一定有痛苦问题，90%的学生不会告诉家长，告诉家长也没有用，家长只会痛骂、打，改善亲子关系、家庭关系、学校关系、同学、老师甚至自己与自己的关系特别重要。
4.需要家长注意的是，并不是只有学习成绩不佳、在学校不受待见的孩子才厌学，相当一部分厌学的孩子成绩中上甚至优秀，人际关系也良好。而更需要引起重视的是，厌学绝不只是孩子个人的原因，它是一个系统问题，社会、学校、家庭和个人的多层面因素交织在一起，互为因果、互相掣肘，形成大大小小的恶性循环或怪圈。
5.上面讲述的孩子有厌学情绪怎么办？我们知道孩子如果有厌学情绪的话，父母一定要和学校结合起来教育孩子。孩子厌学一定是有一定原因的，家长要跟孩子进行沟通，才能让孩子成功从厌学的不良氛围中走出来。
孩子厌学，应该处理好孩子的人际关系。学生厌学的一个原因之一就是学生之间的人际关系差。因为学生来自不同经济、文化、背景的家庭，所以每个学生的性格也是不同的。有的学生因为性格孤僻，沟通不畅，所以人际关系不好。如果老师和同学这个时候再对他们漠不关心，就会使他们感到更加不安或者孤独，进而出现不良情绪。
孩子厌学有很多种原因，比如：在学校被同学排挤，被老师带着有色眼镜对待，自己学起来吃力，遭遇了校园冷暴力或者暴力等等。大部分家长都把孩子厌学的理由归咎于孩子不努力，但这样的做也未免太过片面了。
处理孩子的厌学情绪，聪明的家长都这么做。孩子厌学一直是一个令父母头疼的问题。厌学的主要表现为不愿意学习，借故逃避学习，上课无精打采，不做作业。谈起电脑、电视剧、游戏兴致勃勃，一谈学习情绪就低落，沉默寡言，他们把学习当做一件痛苦的事情。要改变孩子的厌学情绪，首先要弄清产生厌学情绪的原因，然后才能对症下药，让孩子快乐学习。
