培养良好阅读习惯。家长要多带孩子去书店、图书馆走走，以学校推荐书目为重点，为孩子购买符合其认知发展水平、满足其学习需求和阅读兴趣的书籍，培养孩子爱读书、勤读书、读好书的良好习惯。青少年在这个年龄段正是叛逆的时期，容易冲动，追求刺激，做事不考虑后果，需要家长、学校、社会共同呵护，积极引导，防止他们误入歧途。
能有这么大的变化，当然要感谢专业管教叛逆孩子的学校。能让一个抽烟、喝酒、打群架的“坏孩子”，变成听话、乖巧、自律和主动学习的孩子，这样的学校怎一个厉害了得！我家孩子当初在学校抽烟被老师抓到，我和孩子爸都十分惊讶。毕竟孩子在小学的时候，是老师口中品学兼优的好孩子，怎么一上初中就变了个人呢？详细了解以后，才发现孩子是结交了一些“坏学生”，染上了抽烟喝酒的坏习惯。甚至还因为“兄弟”的召唤，跑到校外和别人打群架。
本次研讨会上，李中莹老师从【生命】出发，以生命的传承、人生的意义为起点，漫溯到婚姻、家庭、亲子关系的意义，学校教育的意义，中小学阶段，孩子的情绪压力问题，孩子对学习没有兴趣等，重点落在孩子的问题与父母的关系，总共4个研讨题目。
家庭是孩子成长的第一个环境，是孩子认识世界，获取知识的第一所学校。一个好的老师，或许能够影响孩子三五年，但一个好的家长，足以改变孩子的人生。无论多好的老师，多好的学校，对于孩子来说，父母的位置无人能够替代。教育好自己的孩子，不是只有老师的事，更是作为家长这辈子最重要的事业。
可以给各位几个聊天的话题：家长的工作是否忙碌；孩子爷爷奶奶是否在身边；孩子跟谁比较亲密；孩子在家都喜欢做什么；平时都是谁做饭管家里；离学校远不远；在家玩不玩手机，等等，可聊得太多了。
本来，学校活动频率应该是每月一次。但因为疫情防控的要求，校方还是减少了孩子们的外出频率。所以我记忆里老师带孩子去了中华文化村去体验传统中华文化、去宝燕乐园游玩。
