出于对孩子自身想法的尊重,也考虑到孩子将来出国读书的可能性较大,因此全英文的课程体系更适合她未来的求学路,我们选择了办学时间相对较短,但校长却是行业领军人物的一所国际化学校。在个性化需求方面,在不违背政策、原则的基础上,尽量满足一些家长的特殊要求,比如为孩子换学校、调班级、调座位、加强某薄弱学科的辅导、对孩子某些方面严格要求等,凡是能满足的,学校从不拒绝,处处体现了人性化管理的理念。
这是一个次要原因。并不是所有科目所有教学内容老师都能讲得有趣,学习过程中需要学生用自控力、专注力克服记忆知识、思考问题、反复做题过程中的枯燥感和倦怠心理。况且对于厌学的孩子来说,课堂再生动,在网络游戏和搞笑视频面前也会被秒成碴。
孩子讨厌上学的原因主要就是这三点,在生活中,家长一定要多与孩子沟通,找到孩子厌学、拒学的源头,都是可以解决问题的。
问他为什么厌学?厌学的背后有很多种原因的,是学习成绩差?还是不喜欢老师?还是同学之间的人际交往不好?等等,搞清楚原因后再慢慢找解决的方,一步一步来,别给孩子太大压力,最关键的一点要积极关注孩子积极、正性的方面,多鼓励他的优点,培养积极的价值观,从而去挖掘他改变的动力。
初三孩子不想上学是一定有很多的原因的,作为家长的首先就应该学会帮助孩子找出厌学的原因,在初三阶段出现厌学的现象无非就是以下这几点:学习压力过大导致厌学、学习成绩不好导致信心不足、家庭环境影响、早恋、学校环境影响。一般厌学的想象也就是这几种,作为家长应该学会去观察孩子到底是因为哪种原因而产生的厌学的行为,这几点是非常重要的。
多数的家长和老师在发现学生厌学的时候,仅仅是凭借主观臆断是说原因,这些原因仅仅是停留在表面上。对于什么是认知原因导致学生厌学根本就不了解,更不用提学生丧失学习兴趣、学习动力不足的原因寻找了。其实,每一个孩子都是渴望拥有好的成绩的,但是在学习的过程中,一些内容似懂非懂,找不到问题解答的途径,考试成绩一次比一次差,让孩子开始怀疑自己的能力,在这种情况下,如果家长或者老师不明原因对孩子乱加指责,就会让孩子越来越厌烦学习。