1、建立正确的学习态度：从小强调学习在人生中的重要性，使孩子把学习当成一件很自然的事情（不光是文化课的学习，还有对做人做事的学习也很重要）。当父母和孩子谈学习的重要性时，很多孩子道理都懂，可一落实到行动上，他们就无法专注学习，以至于学习成绩总是上不去，渐渐地对学习产生了厌恶的情绪。父母虽然着急，但也无能为力，只能羡慕别人家的孩子具有强大的学习内驱力，却望着自己孩子兴叹。
读书是一辈子的事，更要日不间断，长期坚持，成为孩子的一种好习惯。我们做家长的要有足够的耐心和恒心，陪着孩子日日读书，帮助孩子养成读书的习惯，在这日复一日的阅读中，孩子体验着一种别样的生活，享受着文字带给他们的快乐。按照要求填写读书卡，开学之后上交给班主任老师。
1.“多动症孩子的治疗，需要医疗机构和学校、家长共同配合。”汤珺表示，家长要在医生指导下，对孩子采取更恰当的教养方式，培养良好学习习惯、生活习惯。同时家长还要跟老师多沟通，让老师更好地了解孩子的特点，因材施教，在学校里给孩子更宽松的环境等。
2.况且像小阳这种幼儿园大班、还不到6岁的孩子，自律性还非常弱，正是培养好习惯的最佳年龄，如果做父母的顺其自然，不逼他一把，等将来孩子已经养成了松散的习惯，个性已经定型了，学习成绩在跟不上时，父母再后悔就晚了！
3.孟骁老师分享的主题是《书、教育和生活》。孟骁老师首先提出：在日常生活中，书到底有哪些意义呢？胡贞娜老师认为：学习书，能让孩子们从小养成良好的学习习惯。沈燕婷老师认为：书能够沉静我们的性格。张燕老师认为：书能够使我们修身养性，培养性情。那么，在我们现在的生活中，学习书到底是为了什么呢？孟老师作了总结：书是一条路，在学习书的过程中，我们能与古人对话，搭起时空的桥梁，有了一个与古人进行交流的途径。
4.所以我的孩子们唐诗只会背八九首，三字经只记得前段开头，语单词只记得猪狗和三种水果，会乱涂鸦，只会开水龙头玩水，喜欢听故事但没养成看书的习惯。
5.“每天早上来园，守时不迟到”的习惯养成大家都很重视，但在这个过程中，很多家长反映自己的孩子磨蹭、耽误时间，导致自己有时会冲孩子发脾气。于是我们就去搜集了一些关于“磨蹭”的绘本，帮助家长和孩子建立起时间观念。
于是，今天的故事就有了延续。当我看到孩子们互相提建议，合作画画时，内心就开始变得幸福起来。因为我以为，再多的知识学习也是抵不过帮助孩子养成优良的品格和积极的社会性情感。
六是加强人员培训教育，普及防疫知识，督促提高疫情防范意识，养成个人良好卫生习惯，自觉遵守疫情防控各项规定。
有不少父母因为爱孩子，所以纵容孩子做一切，让他们做想做的事。给孩子留下金山银山，都不如让孩子得到好的教育，养成正确的三观，养成良好的生活习惯，让孩子有养活自己的能力！
