新乡红旗叛逆孩子戒青少年素质训练营

多在孩子面前赞美学校，如：有漂亮的教室、和蔼可亲的老师和一起成长的小伙伴，在孩子小小的心灵种上爱学校的种子。家长、学校、老师站在不同的角度，看问题自然是不同的，家长一切以孩子的利益出发，提出要求也都是为了孩子，但是学校是站在宏观角度想问题，家长提出的要求当作重中之重，但并不能全部采纳。

相关调查研究显示，肥胖的孩子更容易被戏弄、欺负，甚至承受校园暴力，这些经历会让孩子显得不合群，性格逐渐变得孤僻、自闭。而父母往往不会把孩子的体重和他们的孤僻行为联系在一起。总是一味地抱怨孩子不够开朗，这又会加剧孩子的心理损伤。

刘海君向民主与制社记者介绍，2019年承德市学会组织学会会员和青年普志愿者成立热河普志愿服务队。该服务队成立以来，围绕疫情防控、防范养老诈骗、乡村振兴、扶贫攻坚、民典解读、防范校园暴力等工作开展治宣传教育进社区、进学校、进企业、进乡村活动，不仅丰富了群众律知识，提升了群众律素质，还让更多群众学会用律维护自身合权益。

通过开展预防校园欺凌“青春护航”专题活动，学生受到了深刻的教育，认识到了校园暴力的危害，不仅增强了学生文明守纪意识和安全意识，而且提高了抵制和防范校园暴力的能力，为营造平安和谐校园提供了有力保障。

校园霸凌严重危害青少年成长健康，恶化人际关系和诚信交往原则，长期受到伤害的孩子不但会出现恐惧、抑郁、逃学厌学，自杀自残等现象，甚至还会形成仇视心理和敌对势力，拉帮结伙，反杀报复等危害社会行为。早在2016年国务院总理李克强就对校园暴力频发作出重要批示。批示指出：校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。教育部要会同相关方面多措并举，特别是要完善律规、加强对学生的制教育，坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。

北京青少年律援助与研究中心主任佟丽华表示，妇女遭受侵害时人身自由通常受到限制，遭受暴力或威胁恐吓，自行解救面临极大困难，这时强制报告制度将要发挥作用。强制报告制度的设立在律上有着充分依据，举报违犯罪是公民社会责任的体现，也是我国律一贯的精神。