上饶万年逆孩子正规教育学校全封闭式

  

大三在备考ACCE的故事,当时班里四五个同学一起在考试,自己在同学生当中,分数领先,进度最快,感觉还不错。但是在学习的过程中,又逐渐认识到其他班的同学,再到后来又认识整个院校的学习证书的同学,在这样的一个过程中我就发现,经过一个证书的学习,似乎我的圈子在慢慢打开,并且遇到了从班上比较优秀的同学,再到后来这个专业比较优秀的同学,再到后来当越学到后面的时候,因为一共有13个科目,需要一门一门的去考试,一路学习最后的时候,我已经接触到了越来越多优秀的院校的人群。二战的时候从四月份阁楼开课开始就一直跟着上。也是上了课之后才知道电影专业要分成电影创作基础、中国电影史、外国电影史、电影理论和电影产业热点这么几大块进行分门别类地复习。学习进度直接跟着阁楼的进度走很方便,但我一般会稍微提前一些完成阁楼的进度,多给自己一些复习的时间。

很多孩子成绩不好,并不是不聪明,也不是没请家教,而是因为产生了厌学情绪。这种厌学情绪可能是针对一门功课,也可能是讨厌所有的学科,孩子的厌学一般会有两个原因,一是孩子本身的原因,可能由于年龄小,心理素质不稳定,不善于掌控自身情绪,因此学习上遇到一点挫折就容易精神紧张,自信心受挫,从而影响考试成绩和学习心态。另一种原因可能就是外部环境造成孩子的厌学,这一类的原因很多,比如父母不恰当的期望,某些老师教学方的不当,课业负担的过重,和同学之间的关系紧张等,这些情况都会令孩子产生抑郁、烦躁,从而影响学习的积极性,产生厌学情绪。

在当时的大背景下也没有错,中国作为社会主义国家,自然受到西方国家的抵制与污蔑,既然我们认为封建和资本主义都是落后的、过时的、腐败的、压迫的、剥削的制度,那么自然不能学习他们那一套制度体系,否则很容易授人以柄。所以我们自己当然要彰显出自己国家体制明显不同,实施的一大二公在当时看来恰恰体现了社会主义制度的优越性,优于封建和资本主义。

吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是家长的重要职责。许多家长经常抱怨“孩子不爱学习”、“孩子厌学”。孩子不学习,究其原因,很大程度是孩子没有养成良好的学习习惯,或者是家长没有找到孩子的兴趣所在。找到孩子“不爱学习”背后的深层原因,才能激发孩子的求知欲和学习动力,帮助孩子走出厌学的阴影。

C.我儿子情况也曾经很糟糕,无论是语言、智力等方面都远落后于同龄孩子。现在有自己的想法,能跟我沟通,能学习新知识。虽然,跟同龄孩子差距还比较大,虽然需要我反复地教,比别的孩子花更多时间。但效果还是不见好,去专业的医院去看诊很重要,孩子这些问题都是大脑发育障碍,一定是要进行治疗的。

每个存在厌学问题的孩子原因都不尽相同,表面上看,有因为学习的、人际关系的,还有身体原因等等,但更深层的原因其实在父母本身,如果能够找到自我整合之路最好,如果实在能力有限,还是求助于心理治疗师更为稳妥。

愈来愈多的小孩子从不喜欢学习到抗拒讨厌学习,最后发展成到拒绝上学,父母不厌其烦的讲道理、老师耐心的谆谆教诲、同学热情的唿唤也无打开这些孩子的心扉,厌学拒学已然成为摆在各位家长面前的一道难题。那么真正孩子的厌学心理原因是什么?是如何开始的呢?

现在越来越多的孩子出现厌学的状态,要想解决这个问题家长首先要弄清孩子不爱学习的原因,才能从根上上解决孩子不爱学习的问题。

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