徐州睢宁叛逆封闭学校有

8、家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是""和平探讨""出""真理""的共同进步的教育。家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。其教育目标应是：在孩子进入社会接受集体教育之前保证孩子身心，健康地发展，为接受幼儿园、学校的教育打好基础。心理专家郝滨老师曾说过：“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”。确实，家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育，它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。

经过这个长假的休息，有些孩子可能会对上学感到焦虑甚至紧张，家长要正确做好沟通和引导，理解孩子产生的这些情绪，分析产生的原因，给予有针对性的鼓励和支持。同时家长要与孩子一同进入学习状态，多鼓励多沟通，给予积极的心理暗示，让孩子们对学校生活有所憧憬。

孩子初入幼儿园，有入园焦虑是在正常不过的事情，家长们要注意方式方的引导，不要孩子还没有开始焦虑，家长自己已经开始自顾自的焦虑，并泪流满面，要知道家长的情绪可是时时刻刻都在影响着孩子。

其实现在自己也处于这样的焦虑中，“小神兽”刚刚上学，一边担心他无融入新的学校生活，一边又为自己忙于工作忽视他而自责；看着别人父母“鸡娃”，想说放羊式的养育让他快乐成长，又怕不上同龄孩子的步伐……

而这些问题你现在的干预中有做过专项的塑造吗？没有，对吧？很多孩子看着在机构里也可以啊，为啥一上学就不行。你现在把辅助撤了你试试，你让孩子独立上一天幼儿园你试试，上诉那些问题，有几个他能独立做好的？

孩子妈妈说:“现在连孩子上学都这样难了呀！咱们小时候，就30年前想去哪里上学都行，基本都是被校长请进学校的。恍如隔世啊！这难道就是所谓的三十年河东、三十年河西吧！以前是学校请咱们去上学；现在是咱们求学校也进不去啊！”