东营垦利叛逆孩子改造学校

教学质量是学校的生命线，是校长立身，教师的立业之本。部分领导的质量意识不高，受外界因素影响过大，在抓质量中缺位；缺少学习，没有根据国家教育改革发展的方向和上级要求，提出学校教育质量发展整体规划构想，缺乏提升教育质量的策略、方法和手段。教学思想落后，穿新鞋走老路。对新课程改革口号喊得多，真正落实新课改要求得不够；对自身教育存在的问题缺乏深入分析，缺少整体思考，一说到抓质量，年年就只是抓毕业年级，抓眼前。学生们在上网课时应当保持高度的注意力，严格制定每日的学习计划，在每天结束之后让父母检查自己的完成情况，并且制定一份严格的作息时间表，将自己的精神状态调整到最佳，只有这样才能在第二天的学习中保持良好的精神状态，不至于影响自己的学习进度。

在与轩轩沟通的细节中，医生分析了轩轩抑郁的原因：小学生寄宿容易造成孩子内心对幼儿缺乏安全感。作为一个八、九岁的孩子，寄宿制意味着他们在学校里应该完全依靠自己的独立性。在这个时候，厌学并不是真正的心理排斥。

孩子写作业拖拉磨蹭的原因主要有两大方面，第一是孩子本身的原因，当孩子厌学、讨厌老师、上课没听懂、不会写、学习跟不上、责任不清晰、没有参与感、懒惰享乐、缺乏自信心、没有价值感、时间观念差、掌控能力不足时都会不好好写作业。第二是家庭和家长的原因，孩子不好好写作业，家长不停催促、把孩子的任务当成了自己的负担不断加压，不停的唠叨挑错给孩子贴负面的标签，在陪写作业时不断的干扰、发火、打骂，孩子都不会好好写作业。

小编有话说：对于孩子来说，一路成长有太多重要的影响因素，而这其中家长和老师对于孩子的影响可以说是最大的。作为孩子的启蒙老师，家长扮演的角色是不可或缺的。而对于孩子来说，开始上学之后能够遇到一个好的老师，可能对于他们一生的影响都是比较大的，而好的老师，也懂得根据孩子的性格进行一些相应的安排和引导。

不就是为了孩子挤进高中，考上大学，拿到文凭吗？当社会招聘要求最低“本科生”甚至“研究生”时就别怪家长教育焦虑和不愿要二胎三胎。

学习也是如此，本来学习是孩子为主，家长为辅，结果现在成了家长为主，孩子为辅，与其说是孩子在上学，不如说是孩子在给家长上学。