根据自治区20xx年中小学德育工作视频会议要求，每学期开展家庭教育活动不少于五次，除开展讲座、培训、读书交流、家长沙龙、专题研讨、亲子活动外，还可通过分类指导、家家联动、个案指导等形式将家庭教育工作深入开展下去，为家长提供更有针对性的指导活动，解决家长的实际问题，每次活动要求有文字资料与影像资料备案，并随时上传、发布工作及活动讯息到学校网站德育阵地家庭教育板块。各班于每月1号前将至少2份上月优秀家长作业电子版交到至德育处，为《不输在家庭教育上》和《塔城日报》“家长课堂”栏目供稿，并发到学校网站德育阵地家庭教育板块。家庭教育促进法首先把家庭教育放在了法律高度，以往那些“家门内”爸爸妈妈和孩子之间发生的“家务事”一跃成为了重要的“国事”。
看得真让人堵心。校园暴力是很严重的社会问题，危害的是下一代人的身心健康，祸害的是社会的根基，可是很多人却根本不把这当回事，甚至觉得这些事是有助于促进孩子未来发展的。
减少儿童伤害所致死亡和残疾，排查消除溺水隐患，儿童出行安全得到有效保障，预防和干预儿童沉迷网络，儿童遭受意外和暴力伤害的监测报告系统进一步完善。
应对校园欺凌和校园暴力是一项长期的工作，学校将继续加强校风校纪建设，借助多种形式的教育活动让同学们充分认识到校园欺凌的危害，从而杜绝校园欺凌事件的发生，让和谐之花开遍校园。
学校是人员集中的大环境，让每一个孩子在校园好好学习、健康成长是学校的责任和义务，但与此同时，国内外校园暴力伤害等安全事件时有发生，一次次的意外给学校敲响了警钟。
女子在婚后遭受家庭暴力时，有三次救助途径：一、各级群众性自治组织的救助，二、寻求所在单位的救助，三、寻求国家机关的救助。
