《中国少年英语报3-4年级版》为儿童量身打造，贴合孩子们的行为习惯与阅读习惯，通过温暖的对话、可爱小故事，百科小科普以及益智小手工等多种方式，调动孩子们对于英语学习的兴趣与热爱。配上中英双语阅读音频，让孩子们理解更容易。自觉，是父母在人生中慢慢传递给孩子的，当你一点一点传递给他，他慢慢就有了一个自觉的习惯。自觉的习惯会让他收益一生。
2、继续教给孩子正确的学习方。要求学生养成课前预习的习惯，课前做好准备，上课要求学生学会倾听，同时能适时的表达自己的见解；读书时在书上学习记一些简单的笔记，既提高学习效率，同时也掌握了读书方，一举两得。经常与任课教师交流，了解孩子的学习动态，对于表现好的同学及时给予表扬，表现不好的同学及时纠正他们的做，争取让孩子们全面发展，均衡获得营养。
我一直认为，家庭教育关于情绪、关于能力的培养、关于习惯的培养终极目的其实是帮助孩子成事，那么，如何帮助孩子成事呢？
?既然是微习惯，我们就要按计划进行，不要过高期待。梦想可以很大，但是实践需要一步步来。要有耐心，作者养成阅读微习惯时，第57天才开始明显和持续的超额完成。
樱桃班开展了生活自己能力比赛，孩子们会整理玩具、会将凌乱的书放到书架上、会自己穿脱鞋子。我们每天卷起袖子洗洗手，会主动喝水，如厕小便的时候也会表达自己的需求，也许有的孩子还有一定的困难行，需要我们的帮助，但是相信在幼儿园日复一日的坚持下，每个孩子都能养成良好的习惯！
1、孩子早上起床比较迟，孩子经过一夜的睡眠，其实上午的精力是足够充沛的，家长们应该早上让孩子养成早起的习惯，随着以后慢慢步入小学、初中、高中、早起是比不可少的，如果孩子早上起来的比较迟，其实他们就等于多睡了没有意义的睡眠，这样就会导致宝宝下午的时候没有瞌睡，午睡的时间到了，他们的精力还是很充沛。
