周口郸城中学生叛逆孩子学校
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主要以绿色消费、绿色包装、绿色建筑、绿色办公和无废城市等5个绿色低碳方面的主题发布宣传内容,引导社会公众自觉养成绿色低碳生活方式、消费模式和生活习惯。今天听了季秋菊老师老师讲述了对班级学困生的教育历程,让我感受颇多,初为班主任的我时常思考:该怎样教育班里的学困生?如何与他们沟通?让他们爱上学习。季老师今天提到了“智慧教育”。蹲下身子;放大优点;唤起自信;培植自觉;静待花开。我内心深处质问自己:你做到了吗?我反思,我思考,我要深深的记住季老师的“智慧教育”并将理论落实。面对特殊孩子,我们需要找切入点,我们一定要相信,只要努力就一定可以看见花朵绽放的那一天。
三是参加校外补习给孩子增负。学校减负反而造成家庭增负,放学后家长要么自己给孩子留作业,要么把孩子送到校外补习机构学习。所以家庭教育指导服务要引导家长利用好孩子课后的学习时间。
与会各方认为,开展家庭教育指导工作,既要注重个别教育,又要着眼源头预防。针对办案中发现存在明显问题的未成年人父母或监护人,要及时有效地进行家庭干预和指导;不断总结涉未成年案件家庭教育的问题根源,研究针对性的预防方和措施,通过录制微视频,制作家庭教育指导课等方式,让家庭教育知识进社区、进家庭、进学校,向更多家长宣讲家庭教育知识,增强监护人的监护意识、监护能力和治观念。
课程分为三部分:第一部分:师资课。包括家庭教育指导师、家庭教育训练师、家庭教育素质培训师、家庭教育测评分析师、家庭教育讲师和家庭教育导师。第二部分:家长课。当代家长课程、亲密关系幸福课、亲子沟通成长课、个案咨询。第三部分:学生课。学生素质成长课、专注力训练、户外拓展、感统协调训练、学习驱动力、国内国际研学营,社会情感管理(教育部课程)。
俗话说:“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的模范”。所以,良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚出生的时候,我就非常重视孩子的家庭教育,当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗,读几首儿歌,熟悉几个汉字,而是教育孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然,对于惟独两岁多的幼儿来说,空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义,孩子自然就不会接受,所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。
8、我常常给家长朋友们谈起的是:家教的智慧。越来越发现我们的家长忽视的就是作为家长应该具备的家教智慧。人生需要智慧,智慧改变人生。特别是家教的智慧,它决定着家庭教育的成败,决定着孩子的人生输赢,决定着我们家族命运的兴衰。
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