这场闹剧终于结束了，小女孩儿不情不愿的停止了哭声，慢慢走进学校，看到这个场景，想必一些家长也深有体会，很多家长也经历过自己孩子不愿意上学的过程，一般在这个时候，家长说什么孩子都不会听，不管是耐心给小孩子说道理还是强硬拽拉孩子，基本上都没有什么用，那么这些学生为什么会对上学有这么强烈的抵触心理呢？其次要养成良好生活习惯，上小学后意味着孩子要按照学校的规定上学放学，不可以随意，也包括孩子在学校吃饭或者是午睡等，都要遵守学校的规定。
我十分理解家长对于孩子成绩感到焦虑的心情，因为我自己也有孩子，我也希望自己的孩子可以享受尽可能多的教育资源，成绩一直名列前茅。
1.在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，加大了后进生的辅导力度。要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要透过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去，使学习成为他们自我意识一部分。在此基础上，再教给他们学习的方，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生进步的绊脚石，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得简单，进步也快。
2.首先你需要认识到学习的重要性，只有通过学习才能改变人生、创造生活，才有一个你和家人的物质保障，明白为什么要学习，比如何学习更重要。通过保持学习，你知道这个世界发生了什么，不会出现那种情形:世界这本书一直在翻篇，而你只是一只蚂蚁，被翻过的一页压在了昨天。上班的同时还要保持学习，真是一个非常好的成长姿态，它会让你时时保持着与时代共进，保持着一个很好的迭代节奏。
3.其实，这样的焦虑有些盲目了。在科技和社会迅速发展的情况下，理念的更新速度有些捉襟见肘，根本无赶超，而教育的目的恰恰是帮助孩子面对未来，所以，家长需要给孩子适合孩子性格的教育，才能让孩子发挥自己的兴趣，让兴趣变成孩子的特点和技能。
4.在高一上学期学习比较刻苦，也拿到了学校一等奖学金5000元，可是在下学期学习劲头不足，开始了厌学，选择了休学半学期。休学后去了广东找工作。在找工作时，由于年龄不足18岁，加上没有学历，工作十分难找，最后找到也只是比较底层的流水线工作，每天朝七晚九，劳苦奔波，这才发现学习的重要性，就早早结束了打工生活，选择续读，于是，下半期回到学校继续学习文化知识。
5.因此，如果孩子只是慢，我们应该给予孩子一定的耐心和理解，不要不听催促，否则孩子也会跟着家长变得焦虑，而且随着孩子长大，真的会慢的“磨蹭”，孩子会慢慢成长为父母描述的样子。
四年级正是由中年级向高年级过渡的关键时期，各个科目学习的内容明显增多，难度也加大了，预习，复习所要花的时间也增加了。从老师们的讲话中，发现了课外阅读的重要性。无论是语，科学，还是语文，数学，都离不开阅读。孩子们在一天天的成长，他们的接受力和理解能力也在增加，所以在书籍上，也多了很多的选择。课外阅读能够扩展他们的知识面，丰富他们的眼界，可以在书本中看到很多平常看不到的风景。可以的话，我们做为家长，也应该抽出固定的时间，每天和孩子一起看书，一起互动，这样不仅可以促进他们对阅读的兴趣，更加可以让他们感受到阅读的快乐，让他们更爱阅读！
只有父母心理健康，孩子才能心理健康。为了孩子，我们一定要照顾好自己和伴侣的情绪，不要太过焦虑，保持轻松愉快的家庭氛围，毕竟世俗的成功并不能代表真正的幸福。
如今，越来越多的家长知道到了让孩子学语的重要性，在线少儿语课程也越来越受等待，但机构和课程这么多，哪家最合适自个的孩子成了一个大疑问，要是报错了机构，丢掉了钱不说还耽搁了孩子的学习。
