宜昌五峰有管教学校

也就是说孩子放学后以及家长下班前这段时间，由学校组织学生继续留在教室自习，并且有老师进行监督看管，孩子可以利用这段时间完成家庭作业，这样一来，解决了作业、孩子接送等众多问题。4、家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪，教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有：不迟到(展开讲)、专心听讲，积极思考，发言响亮等。

随着支教时间一天天的过去，我们本次支教的行程走到了家访这个阶段。在这之前我们每天都会给孩子们准备丰富的课程，孩子们从跟我们疏远到现在的无话不谈到放学回家在校门口的一声声老师再见。是对我们努力付出的最大肯定。为此，我们开始了此次家访，目的就是为了跟孩子的家长了解下当下孩子们的家庭情况以及学习的一个学习情况。

1.讲述了睡眠的重要性，和人脑各个时间段的学习效率，和各个时间段大脑最适合的学科。我记住的是睡前一小时是记忆的金时间，应该选一下资料背诵一下。

2.本次参加了高级礼仪培训师认证班，授课老师讲的国际商务礼仪，学习了接待客户的礼仪和吃饭已右为尊的礼仪，明白了礼仪对自己生活的重要性和沟通的方，以及老师讲的中国古典文化礼仪，讲了中国的汉服美和作揖分类及应用和交手礼，这个课很有趣，好像穿越到了古代一样，体会到了古代的习俗知识和不同的风俗礼仪，学到了学会礼仪要真诚，自信大方，一天收获满满，非常喜欢。

3.早预习，勤复习，事半功倍真奇妙。自主预习的科学方可帮助孩子确认学习重难点，带着问题上课，听课目的性更强，利于激发求知欲，变被动为主动，提高课堂听课效率，使学习更轻松，学习成绩进步更快。现在的学习课程，多是一环扣着一环的，后面的课程往往建立在前面课程的基础之上，通过复习利于加深前后知识点的关联与理解。在复习中去领悟，利于推陈出新。

4.读书学习是为了提升自己战胜人生的道路上遇到的困难和挑战。在某种意义上说，是为了创造美好的生活。如果希望通过读书尽快实现功利目的，就要根据自己眼前的需要，有针对性的选择书籍内容和书目。丰富知识，提高能力，作到急用先学，立竿见影，加快知识助力生活和工作能力提升的步伐。尽早实现知识变现目的。

5.抛球是柔力球学习的最终目的，在教学中我们可将抛球分为持球抛与持拍抛球来训练。删繁就简，学员可互换角色，以提高大家喜欢学习柔力球基础技术的乐趣。

2.合理安排生活，有张有弛，明确娱乐活动的目的，是为了学习之余能放松一下才娱乐，而不是学习是为了能获得打游戏和看小说的权利；

了解实践需要了解计算机的发展过程、技术现状和应用，激发以后学习计算机专业知识的积极性。为了使学生具体、有目的地进行练习，现提出具体的练习任务

一定要相信陶老师的，一定要按陶老师的这个学习观去教育孩子。我再说一遍，一定要把它听明白。学习的目的并非掌握知识本身，而是通过学习新知识来发现学习知识的规律。也就是说：学习知识是用于发现学习的规律，掌握学习的规律，而不是学习知识本身，以便在未来能够实现自主学习。未来自主学习学什么呢？学习未知事物的规律，掌握未知事物的规律，以及具备发现、洞察的能力。