马鞍山雨山在特训学校的日子
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没有对比就没有伤害。一些家长却特别愿意进行学习成绩的对比。这让很多孩子更加的痛恨学习。我们知道学习上难有常胜将军。即使孩子每次都考好,偶尔一次的失败。家长也会把这次失败扩大化,拿他与别的孩子对比。这种不公平的比较,又怎能让孩子爱上学习呢?顺便说一句,为了鼓励孩子学习,提高他们学习的积极性,我们的小组合作学习是计分的,每周计算小组的分数,取前三名的小组发喜报。但是有的孩子喜报得多了,不感冒,所以希望家长配合一下,孩子得一张喜报给予一定的奖励,以提高孩子学习的积极性。如果让我们老师奖励,班级也拿不出钱来。
此外,在阅读中,父母投入情感的朗读、充满爱意的笑脸、不时进行的交流,都非常重要。我和孩子阅读时有时把她搂在怀里,有时肩并肩坐在一起,有时甚至席地而坐,氛围轻松自如,一边读书,一边还不时交流彼此的感受,享受阅读的快乐。我会从孩子的视角出发,循循善诱,让她从故事中初步懂得尊重生命、信守承诺的道理。在她幼小的心灵中播下阅读的种子,从而自然而然爱上看书,养成阅读的好习惯。
1.很多家长会给孩子购买网课,但网课始终没有面授的氛围,时间长了孩子便会厌倦甚至抗拒。为了提高孩子在线学习的积极性,读书郎学生平板将AI人脸识别技术和课堂结合,提高孩子专注度,并加入学分激励以及课堂PK等精彩互动环节,带来沉浸式课堂体验。同时,AI口语评测能让孩子独立完成口语打分测试,做到学有所成。久而久之,孩子便会养成独立自主学习习惯,从而爱上学习。
2.孩子暑假快完了,才想起来作业没完成。家长呢?家长早干嘛去了,暑假期间怎么得也过问一下孩子的作业进度啊。这暴露家长看是关心孩子学习,但是没有真正地用心在孩子身上。说回老师打孩子,是不是孩子成绩特别差?那么家长不仅讨论老师该不该打孩子,还要想怎么帮孩子把成绩搞上去。任之由之不去改变,孩子从家长那里得不到帮助自然无助焦虑。
3.深入的学习研究,这要求我们去学习有关的特殊教育方指导,并且终身学习,自己做自己孩子的特殊教育家庭老师。因此,咱们可以向特殊教育专家学(网课书籍看起来),咱们可以向同类家长学习,(过往经验)咱们还可以向孩子学习(你教孩子,孩子也在教你)。
4.让孩子爱上读书可以说是父母献给孩子最好的礼物,也是家庭教育成功的标志。孩子每天回到家想到的第一件事如果是读书而不是看手机,我认为这样的家庭已经成功了一半。读书能够改变孩子的一切,使孩子一生受益。
5.丁老师课堂中把枯燥数字变成表情包、把难记公式变成动画相声,让孩子在愉悦的同时,主动学习课程内容,爱上数学课!
当孩子在为“为什么读书”而疑惑时,家长你不妨跟孩子说以上三句话,而且一定要常说,让这样的思想像广告一样输进孩子的大脑。除此之外呢,父母还得引导孩子爱上学习,不仅仅是父母说教就可以做到的。从小培养孩子爱学习,父母还需要付诸行动。
大家也都明白,本届五年级相比其他年级生源相对较弱,但目前能够到达与本部五年级持平,甚至部分学科还略高于本部,且语数外三科均居成华区前两名,这样的成绩是来之不易的。我们的各科老师都以十分的努力和优秀的专业素养引导和帮忙孩子爱学习会学习,我们的孩子也付出了很大的努力。相信经过一学期在嘉祥的学习大家也都明显感受到了孩子学习方面的变化:学习用心了,作业主动了,知识容量也越来越大,对知识的渴求也越来越迫切。
作家鲍德温曾经说过:“孩子永远不会乖乖听大人的话,但他们一定会模仿大人。”作为家长,可随时捧一本书,静静地去享受读书的过程,孩子也会学着大人的样子去认真读书。另外,因读书而成功的人士太多,我们也可以给孩子多讲讲成功人士的读书故事,激励孩子们向他们学习,让孩子爱上读书。
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