潜江从化叛逆孩子疏导机构

孩子们会对上学感到焦虑，是因为对未知的不安和恐惧。这本书借由莱昂的经历，把小朋友们在幼儿园的一日生活描绘了一番，让孩子们知道了上幼儿园会做什么、上幼儿园是有趣的事，帮孩子缓解了疑惑和恐惧，就不会对幼儿园那么排斥了。“当孩子出现厌学情绪时，父母要正确、冷静地看待，一定不要过激粗暴地去对待，采取强制、高压政策。一定要先了解一下孩子的近期学习和生活情况，找出孩子的厌学情绪产生的原因，再进行对症下药。”为爱心理心理咨询师、家庭治疗师程月建议。

我们也可以设定一个目标，围绕目标的达成去阅读。我看到有妈妈给连岳留言，她在带娃的时候，跟孩子一起到图书馆阅读学习，孩子们读书，她也看书做考试的准备，三年过去，孩子们养成阅读的好习惯，她也拿到注册会计师的证书。真是很厉害了。

1.学习方、学习习惯和学习心态是决定学习成绩三个必要的条件。方和习惯，已经不是考前我们能立竿见影改变的了。所以这个时期，看到孩子或这或那的许多毛病，不要急于去纠正他。家长们能为孩子做的，就是让他在这个时期保持一个稳定的学习心态。

2.张湾镇张湾小学教师朱亚伟：保护每个孩子的视力是家庭、学校、社会义不容辞的责任。我们学校每天上午都会利用大课间的时间，带领孩子们做15分钟的护眼操，让孩子们养成爱眼护眼的习惯。在学习生活中，我们也会提醒孩子注意用眼的时长，力争科学用眼，让孩子们拥有一双健康明亮的眼睛。

3.因为孩子在9岁之后，大脑结构会进一步发育得更复杂，也发育得更成熟。这一时期，正是培养孩子学习力、意志力和习惯的好时机。如果父母引导得当，教育往往能事半功倍。

4.要知道，想要改变命运，就一定要把握住每一个可以学习的时期，进入到优秀的院校，不断提升自己的能力。很多人不知道的是，初中阶段是整一个人生，当中特别重要的一个时期，很多习惯的形成都取决于这一个关键节点。凡事没有一蹴而就，需要循序渐进，所以孩子们一定要把握好这一个关键时期，作为家长更是要陪伴孩子健康成长，而不是对于孩子的学习成绩和生活置之不理。

5.19、你是个聪敏的孩子，但身上毛病也不少，妈妈期望你这学期能改掉身上的坏习惯，坏毛病；在学习上，你能找到自己的不是，然后多加练习，加油！

这个阶段是孩子大脑发育的最后阶段，因此家长要牢牢抓住这个大脑发育的尾巴，孩子这个时候都已经入学接受系统的学校教育了，家长不要把孩子送到学校，教育孩子就成了老师的任务了，家长要抓住这个关键时期提高孩子的逻辑思维能力，培养孩子养成良好的学习习惯等。

由于家庭教育方式的不当，对孩子过分溺爱，缺少行为约束，容易使孩子养成不断转换注意力的习惯。例如：当孩子专心做某事时，父母时不时的出现嘘寒问暖，打断孩子的思维连贯性，如此孩子的专注力很难养成。

希望院发出的《家庭教育令》，能够有力警醒吴某的监护人，积极主动地承担起对孩子的家庭教育主体责任，用正确的思想、方和行为教育孩子养成良好的思想、品行和习惯，守好底线、远离红线。