郑州荥阳孩子叛逆送到教育基地是对还是错

这些行为都会影响他们的学，导致孩子出现厌学情绪，影响一生。然而，你有没有想过，孩子出现这些问题的根本原因是什么呢。是孩子没有掌握学的方法，就开始了学。就好比没有打地基就开始盖房子，基础不够牢固，越往上出来的问题越明显。如果，不了解原因，盲目套用他人的解决方案，最后的结果极有可能吃力不讨好，有可能孩子只是厌学情绪，最后被父母不合适的解决问题的方式整成了更严重的厌学症。

2、抽时间多抱抱孩子，多陪伴孩子，跟孩子分享自己小时候到新环境不适应哭鼻子的事件。用你的正面情绪为孩子解压，切忌自己先焦虑。不在孩子面前表现焦虑与担心。告诉孩子你很开心他成为了幼儿园小朋友，跟爸爸妈妈一样每天有自己单独活动的时间。

1.这得靠家长和老师的共同努力。准确的说，家长更重要。因为未上初中的孩子，在家时间远大于在学校的时间，更因为上学他们接触不到手机。

2.想要孩子开开心心的上幼儿园，更好的适应环境，家长首先要克服自己的焦虑情绪，别让自己的焦虑影响到孩子上学的勇气。

3.数据显示，至少有50%的家长不知道用什么方教育孩子，多数父母存在不同程度的养育焦虑。（来源：全国妇联家庭教育状况调查）

4.家长需要关注的是自身情绪对孩子的影响。家长的焦虑是会传递给孩子的，使孩子也产生紧张的情绪，不利于适应环境。焦虑主要是对未知的过度担心，本身是人类一种正常的情感反映，但是过度的焦虑或过弱的焦虑会形成情感性或生理性疾病。

5.事实上，孩子上学越晚，相对而言发育更成熟，和同班同学相比较，优势也更大。在低年级阶段，这个差距会被无限放大。

您可以尝试和孩子商量一个规律的作息，比如在固定的时间起床、用餐、小憩、娱乐，同时有计划地设置适当学习任务。学习能力的持续保持，让孩子们既不会在居家隔离的时间感到无聊，也不会在上学前焦虑和恐惧。

家长们的焦虑有两大特点：一是各个阶层都在焦虑，不仅普通百姓焦虑，中高收入家庭也焦虑；二是孩子一出生，甚至尚未出生，家长就开始焦虑，想方设让孩子上更好的幼儿园、小学、中学。

普通父母：经常别人家孩子的优点和自己家孩子作比较，常常陷入焦虑，嫌弃孩子，看别人家孩子学什么，马上就想让自家孩子也学。