赣州于都叛逆期的孩子管教学校

家长可以换位思考一下：如果我是孩子，我想说什么，想听什么，我的感受又是什么？沟通的话题不要仅限学业，可以拓展话题。例如，多利用休息时间，积极正面的与孩子聊聊人生、叙说生活的感受，与孩子一起运动、娱乐，主动拉近亲子之间的情感距离。当聊到学习上的困扰时，建议不要拿自己的孩子和其他孩子作比较，要让孩子知道，学习的目的不是打败别人，而是提高自己。要引导孩子如何正确看待同学之间的竞争，精力放在怎样改进自己提高自己上面。可以巧妙的引导好孩子，让背记工作不会成为孩子的负担，而是他的专长。同时家长也是孩子的镜子，家长的言行举止，也会通过孩子的身上反映出来，回家后，放下手机，放下工作，拿起书本学习看书，给孩子营造良好的学习环境，潜移默化影响孩子爱上学习。

孩子们的成长是渐进的，非一朝一夕所能成就，当孩子有了提高，哪怕是一丁点的提高，也要给与肯定，孩子们心里会产生自豪感，时间久了，就会逐渐培养出爱学习、爱思考的习惯，逐渐的，孩子们的自信心会越来越强。

如果孩子在完成作业的时候过于依赖父母，对于以后会是一种很不好的习惯，如果孩子已经养成了，家长需要坐在身旁才能够完成作业，这种习惯一定要慢慢的改变。可以说在教育孩子的时候，父母也是需要掌握技巧的，以上这些都是父母应该了解的，对于孩子以后的一生都能够有很大的帮助。

相信很多父母都和我一样，愿意花时间和孩子一起读书，我期待通过这个亲子时间，养成他们阅读的习惯、对书本的喜爱，还可以顺便识字或者让日后的识字过程更顺当，总之好处应该是潜在且无穷的吧。

学生家长习惯于鼓励自己的孩子要刻苦学习，尤其是那部分天赋稍微普通的那一部分。但是学着学着，学生们自己就会发现及时再努力，遇到一些难题也会力不从心，比不上那些学习能力强的同学。

近年来，青少年近视率逐年上升，从家庭教育的角度面言，为有效预防近视或防治度数加深，培养孩子从小养成良好的生活习惯是非常重要的。可以参考以下方，亲测有效：