家庭、学校、社会都肩负着青少年的教育重任，家庭教育在教育过程中起着基础性作用。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。因此，我国非常重视家庭教育，家长要给孩子讲好“人生第一课”,帮助孩子扣好人生第一粒扣子。“这大大强化了未成年人监护制度的适用面与调整力，为监护人选任中的监护能力评价、收养人资格审核中的收养能力评估、离婚中适格抚养人的选任等关键环节，有效契入了当事人家庭教育能力与水平考量，从而进一步确保‘未成年人利益最大化原则’的具体落实。”
为什么我们现在对孩子的印象有这么大的转变呢？其实主要原因是，现在很多不听话的孩子在家被无无天的惯坏了，养成了很多不好的坏习惯。
3、正视溺爱，合理沟通：“隔辈亲”是一种天然情感，而幼儿在祖辈的细心呵护下也收获了满满安全感。但若祖辈过度溺爱，让孩子养成“坏”习惯，如要追着喂才肯吃饭，则需要明确地指出。通过理性的沟通，帮助祖辈认识到自理能力培养对宝宝的重要性，逐渐学着“舍得”和“放手”。
广州大学教授叶平枝、南京市北京东路小学附属幼儿园园长吴邵萍从幼儿入学学习准备的角度出发，为家长解疑答惑，3-6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。学习准备，是需要幼儿在学习兴趣、学习习惯等方面做好相应的准备，呵护孩子的好奇心，促使他们产生积极的学习兴趣，储备良好的学习素养。
正如上一段所说，绝大部分家长都很重视孩子的阅读，那么初期，绘本一定是家长的首选。而绘本短短十几页，一本很快就翻完了。如果孩子养成了良好的读书习惯，一天能看好几本甚至十几本。所以为了满足孩子的读书需求，家里的绘本需要经常更新。
“造纸术”的发明，对生活有着重要意义，也让幼儿感受到一张纸从原料到成品是何等不容易，从小养成节约用纸的好习惯。我们让孩子体验用干花干草等材料自己制作，更深刻的感受造纸的神奇之处，也更加懂得纸的来之不易，节约用纸。
