“我特别反对把中考高考压力转嫁到小学的基础教育上来，这会让孩子在童年时期留下心理疾病，造成抑郁焦虑，我们应该还给孩子一个愉快的童年。我觉得“双减”政策提得很好，如果“剧场效应”逐渐消失，那家长和孩子的压力肯定会大大减少，不再那么焦虑，我相信孩子也能从容、愉快地度过童年。同时，很多有艺术天赋、体育天赋、创新天赋的孩子，也能得到更多展现机会，我相信很多有才华的孩子肯定今后会成长得更好。”王蜃淋说。通过创新思维与能力训练课程的学习，我更深层次地认识到创新思维的重要性。在工作中要进一步加强创新方法的理论学习，并运用于实践，跳出以往的思维定势，有一种敢为人先的精神，敢想、敢干、敢闯，努力走出固守理论的局限，研究新方法新思路，加强理论与实践的结合性，既坚持创新，又不能偏离实际。
任何事情的发生，是有各种因素共同造成的。在面对孩子厌学时，家长们不要一股脑的去责备孩子，埋怨孩子成绩不好。
现在有些家长推崇“让孩子不要输在起跑线上”，不惜血本进行胎教、早教，5岁孩子琴书画“车轮大学习”，10岁孩子暑期上语、奥数、电脑、作文、美术、舞蹈、剑桥语、书等辅导班，这种教育导致的直播结果就是：孩子厌学，出现各种心理问题。
孩子叛逆时，家长往往批判他，把问题归为内在原因，进行人身攻击，有的家长不断地重复他的错误，经常翻旧账，一百年前到现在的错误都可以说一遍，但是有效沟通很重要一点是对事不对人。
家长余先生说：“可能孩子近视跟我们家长遗传有关系。我们平时在家都会让孩子少看电视，读书写作业到一定时间都要停下来休息一下，不能长时间用眼睛。”
如果家长遇到了厌学问题不会解决，可以通过私信给我留言，或者在下方的评论区留言，看到后，我都会一一回复，帮助家长分析孩子问题，解决孩子的问题！
