从孩子上学到放学、孩子们在教师、户外的情况，幼儿园老师需要全方位“跟踪”拍摄，一天少说也得几十个……目的就是为了让家长们了解孩子在学校的情况。如果孩子只是偶然不想学习，那么，父母完全不用太担心。但是，如果孩子长期抗拒学习，甚至出现了厌学的情绪，那么，父母就要找出孩子不愿学习的原因，然后对症下药，以免孩子的学习成绩跟不上了。
它会破坏孩子的内驱力。在父母的打骂中学习的孩子，他们学习的目的不是因为喜欢学习，也体会不到学习带来的乐趣和成就感，他们学习只是为了父母，为了避免责罚。他们很难对学习产生真正的兴趣，还会对学习产生厌烦心理。一旦脱离了父母的掌控，他们可能会彻底放弃学习。
学习的目的还是为了更好生活，希望现在的努力都能在将来让自己能够做自己想做的事情。鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。我希望我的CFA考试，也能够在未来助我的工作与生活一臂之力。不管你认为CFA是好还是坏，它已经成为了我过往生活的一部分，CFA的话题让我认识了很多行业非常优秀的朋友，成为了我和我的很多好朋友们非常重要的记忆。
2.要理论联系实际，要关注生活、要关注热点、要关注祖国和人类的前途命运。学习的目的是为了指导实践，积极将个人命运与国家命运联系起来才是硬道理。
在课程结束后，教师通过信息云班课后台上传课堂笔记，方便学生在课堂上对教师所讲授的内容记忆不清时，及时的查漏补缺。同时，要求教师对课堂笔记的质量严格把关，对课堂中所讲授的重点、难点要着重标记。对课后的测验作业也要针对课中的重难点进行设计，目的是使学生强化记忆，加深理解。教师通过检查和监督学生的作业情况来掌握学习状况，及时帮助学生解决问题。课程单元章节学习完成之后，可以让学生利用思维导图绘制软件进行知识的梳理，小组之间进行讨论与点评，最终厘清知识体系，牢固的掌握知识。除此之外，对于一些想要拓展学习的学生，也提供了优质的课外教学资源，开拓学生视野，学习范围也不再局限于书本之上。
贴合孩子学习轨迹，有节奏地稳步进步，让孩子把知识学到手，用到会，举一反三，提升学习能力。一次得高分是偶然，次次考得好才是辅导的目的。
