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答:家庭不能变成“课堂”,育“人”是正道。不管是家庭、学校还是社会,线下还是线上,都应关注和参与年轻一代的成长和教育,但必须有正确的价值观引导,同时也不应该消除“边界”。因为学校教育不同于家庭教育,各有各的特点。在特定情况下,学校在让家长成为“助教”,把家庭变成“课堂”。在疫情期间,线上教育发挥了特殊作用,但它也不能取代线下教育,取代真实的人际关系与交往。“全域教育”并不是要消除不同教育的边界和特点,更不能错位。应当互相补充,为孩子们的学习与成长创造更好的环境和条件。一旦孩子家长上游戏后,不少的孩子会变得厌学,经常喜怒无常,甚至有的时候还有暴力倾向,将家里的东西摔来摔去,甚至直接出口伤人。小小之所以母亲管不住,和他的生活环境有关系。

我们父母首先要和孩子自由沟通,以温和的态度和孩子探讨为什么不喜欢读书。这里,孩子什么话都可以说,不管他的理由多么可笑,父母也不可责骂或取笑。当孩子把不喜欢读书的理由都说出来之后,孩子自己就会发现他不喜欢学习的原因并不是学习本身,而是被老师批评了,被讥笑,想看电视等与读书学习有关的环境。父母了解他的问题所在,就要为他决。例如,可以和老师谈谈孩子的情况,在孩子喜欢看的电视节目播放时,先让孩子把电视看完再去学习等,这样可以帮助孩子解决学习上的障碍,恢复孩子对学习的兴趣。4.倾听并和孩子谈论学习生活

在与孩子的互动中,家长可以有意识地通过示范或是扩展语言来引导孩子语言的发展或是增加孩子的互动沟通。比如在午饭时,家长可以用重复性语言来描述孩子在做的事情,“米饭,吃米饭”。扩展孩子的语言,是指在孩子说出一个词汇时,家长进行扩展。比如孩子说“积木”,家长可以说“搭积木”。

兴趣是每个人的老师。当你对一件事情产生兴趣的时候,不用别人去说,你自己就会有动力去做。而学习也是一样的,想让孩子爱上学习,首先要让孩子找到学习当中的兴趣。

什么是家庭教育?什么是科学的家庭教育?很多家长对于家庭教育的认知很模煳,有些家长甚至认为教育就是单纯的给孩子报辅导班、监督写作业、督促孩子好好学习考上好的高中大学就是家庭教育了,其实真正的家庭教育远远不是这么“简单的事”。

让孩子爱上写日记,幽默插画生动演绎,让阅读充满乐趣,小学生拿起来就放不下的魔力书!书后还附有北猫哥哥的学习魔哦。

如果你真的想让你的孩子爱上学习,爱上读书,那么一定要做到以身作则。我们说,身教是大于言传的。一个爱读书的父母才能教出来爱读书的孩子,一个爱思考的父母才能带出来,爱思考的孩子。也就是龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。

作为一名家长,平时她对孩子教育就格外上心,对今年暑期国家出台的“双减”策更是非常关注。“和其他家长讨论的时候,我就很关心已经报名的这些培训课程会有哪些改变,这几天来上课感觉变化还是蛮大的。”在她看来,课程升级后不仅课堂氛围更活泼了,还增加了美术、音乐这些素质类的教育,孩子学起来很快乐。""爱玩是孩子的天性,艺朝艺夕创新的教学方式,让孩子主动学习!爱上了学习!""

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