池州石台青少年矫正学校哪家好

厌学行为的背后可能是单一因素，也可能复杂的多因素或者长期的积累导致，相信对于单一或简单的因素，父母首要是找到原因，先以降低孩子的焦虑感为主，再者是让孩子的厌学行为变得慢性化。对于后者，若父母若尝试了很多直接和间接的方式，但还是无法了解到孩子遇到的困扰，那一方面要继续对孩子保持开放的态度，还有持续对孩子「适度但不会干扰」的关心，另一方面要求助于专业人士对复杂的因素进行梳理，协助家庭和孩子一起做出调节和改变。孩子就是不起床，不要硬强迫他，让孩子体会一次迟到的后果，让孩子明白，早起上学是自己的事情，迟到是自己有损失，而不是家长。

特别强调一点：孩子学习的好与坏，不仅在于孩子，还在于家长，所以当孩子学习成绩直线下降、甚至开始厌学，不要只着急责怪孩子，家长也需要改进自己的教育方式，从自己身上找找原因！

这是高中生青春期的常见表现。首先，要了解孩子厌学的原因，是不适应新环境，还是成绩不好的原因。如果是因为新环境不适合引导孩子，慢慢劝说教育孩子就够了。如果是成绩差，引导孩子补课赶上成绩。还有对早恋、网恋或其他原因的具体分析，具体指导帮助树立正确的人生观，引导孩子努力学习。

出现厌学情况，最重要的还是孩子自身的改变，一定要根据上面的厌学原因分析出最适合的解决方案。对于做的不好的地方，抓紧时间改变。

在当前游戏泛滥的严峻形势下，网瘾已经成为全社会的焦点，它对整个教育体育造成了巨大破坏，而由此导致的大量中小学生厌学、失学问题则成为很多家庭不能承受之痛。社会上不断冒出的一些戒网瘾机构也无非通过军事拓展等手段对孩子进行表层的改造，由于并没有消除网瘾产生的真正原因，最终导致问题越发严重。一些孩子为尽快脱离，表面顺从，给人感觉被“治愈”，但回到家却对父母违背自己意愿将自己送去戒网瘾学校的做进行报复，与父母关系非但进一步恶化，游戏沉迷更是变本加厉。一些心理咨询机构也是如此，因为对游戏缺乏深度了解，无给出与孩子有效沟通的建议，使得很多受网瘾伤害的家庭在通过心理咨询之后并没有产生任何实质性的改变。

不愿吃饭，不愿洗澡，不愿刷牙，不愿学习，不愿写作业，厌学，玩游戏，做事拖拖拉拉等等一些问题，怎么办？你是不停地劝告、建议或威胁，还是停下来，想一想孩子行为背后的原因？