武汉洪山叛逆孩子特殊教育学校

  

进入大学以来,她始终把学习放在首位,清晰地意识到大学学习的重要性。因此,她积极投入到各门课程的学习上,给自己制定明确的学习目标,学习态度端正,学习成绩优异,连续获得学习奖学金,文体奖学金等。后双减时代,提高孩子对读书学习的自主性、自律性,这一决定,很有可能改变孩子的一生,父母作为孩子的第一任老师,一定不能掉以轻心,放松警惕。及时引导孩子的认知,让他们懂得读书的意义,与学习的重要性,并告诉孩子:

孩子是我们的延续,孩子不爱学习,从某种程度上也能反应出我们对教育的欠缺和自身问题的不足。多些耐心去思考孩子厌学的原因,真正从本质上入手,孩子自然会发挥出他的特长。

1.今天一个客户,孩子小学四年级就已经叛逆厌学,这个孩子叛逆的原因是多方面的,但家长的溺爱是主因。表现在孩子自己不盛饭,家长不盛好,他就不吃了;自己不系鞋带,家长不给系,他就自己拖着鞋子去学校,自己就是不弯腰解决下……总之,孩子的一切都是父母安排好的,这不仅仅是帮他做了他该做的事,而且让孩子感到自己是一个无需对自己的任何事情负责的人,包括如何去思考。

2.每个方面的因素都有可能成为孩子厌学的导火索,我们需要先有足够的耐心去了解到底哪些原因引发了孩子对学习的恐惧、厌恶或不屑,然后从我们最容易着手的部分开始下手,改变才更有可能出现,而不是在搞清楚问题所在之前,就想要一个“一针灵”的解决方。

3.还有一些孩子产生厌学情绪很可能是因为性格的原因,孩子在人际交往方面,不善于跟同学交流沟通,因此就会感觉上学很没有意思,或者对学校或者班级得环境不喜欢,比如跟班级某个同学或者老师闹别扭了,在学校上学期间发生什么不愉快的事件,被老师或者学校领导责罚。这些都可能造成孩子不想上学,因此家长要经常跟孩子谈心,在聊天的过程中发现问题,及时解决。

4.这样的亲子活动不但有利于团结家庭,还能让孩子远离电子产品,从困顿的学习生活环境中解脱出来,解放性灵。过了一段时间,孩子对学习的厌倦就会消失。儿童厌学的原因及对策当然也不限于上述几种。家长厌学的原因多种多样,需要针对具体原因找到具体的解决办。调节儿童的学习厌倦情绪不是时间问题,不是一种一劳永逸的教育力量。学校和家庭都要齐心协力。当然,最重要的是孩子要依靠自己,正确地调节自己。

5.如果孩子本身性格内向、胆小、任性、孤僻、不善交友或本身学习能力不佳,家长在照顾孩子时过分保护、溺爱或对孩子有过高的期望却缺乏情感的支持,学校里老师比较严厉、同学之间矛盾等,都是引起厌学的原因。除了学生有焦虑心理外,家长也会为孩子在校园生活中的各种不适应而担心不已。

通过三个阶段的培训学习,使我接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与市内的一些一线教师进行了充分的交流和学习。收获颇多,感触较深的同时,也认识到了自己掌握的教学技能的不足,因此,可以说这次培训来的很及时,培训内容很深刻,培训的效果将影响深远。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位新教师的心灵,作为一教师的我深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,铺设好自己的专业化发展之路。

社会学博士沈奕斐在教育孩子的过程中发现,父母常常会带着自己的价值观直接推导原因,比如:孩子不想去上学,父母想的是“他没有上进心,厌学”;孩子早恋,父母想的是“这么小就搞男女关系,思想有问题”。

对于这些厌学原因是不是很多家长都没有想到,如果你也没有想到的话,那么,是不是就该反思下,找到自己孩子厌学的真正原因,然后,帮助孩子们解决难题吧。

一些孩子的厌学,就像害怕打疫苗的孩子,肯定有他们的原因。我们在想改变他们的时候,想用各种方帮助他们的时候,是否先想一想我们能否通过改变自己或改变其他的方式来解决问题呢?

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