潍坊昌邑学历纠正叛逆期学校

换位思考的习惯并非一朝一夕就可以养成的，需要在各种沟通场景时刻提醒自己，并结合各种知识背景融合逐渐形成沟通的习惯。这样的形容不可谓不准确。越来越多的孩子自出生起就生活在屏幕环绕的世界里，智能手机、平板电脑、儿童手表等电子产品在他们的童年中占了相当大的比重。甚至有家长看到孩子哭闹的时候，习惯性打开智能手机上的某个应用哄孩子开心，已然成了陪伴孩子成长的“电子保姆”。

教育培训行业存在这样一个有趣的现象：老师被家长牵着，家长被孩子牵着，孩子被学校牵着。增加学校和家长之间的黏性似乎成为各培训学校招生、续班的关键步骤。有些学校通过开展一次家庭教育讲座就能招来几十名新生，而有的机构讲座开完曲终人散，其中差距在哪?什么样的家庭教育讲座能够得到家长信赖?

1.咸阳青春期早恋教育机构孩子叛逆期厌学家长怎么做才好随着学生年龄、阅历、经验的增长，尤其是进入叛逆期后，学生在心理方面发生了很大变化

2.孩子一旦对所学的知识没有兴趣或者没有自信，那么对他的学习影响就很糟糕。因此，作为家长，应该及时发现并培养孩子的兴趣，平时多用语言或者适当进行物质鼓励，帮助孩子摆脱厌学情绪。

3.“因为疫情的原因，今年很多孩子都不能外出，实际上补课的需求很旺盛。但暑期孩子要不要补课，主要取决于孩子。如果孩子愿意牺牲暑假休息的时间，参加补习班，家长没有理由打击孩子的积极性。”

4.其次，孩子在小学阶段，没有自主学习的动力，只要是家长催促、逼迫孩子学习的。那么孩子到了青春期，他很容易产生厌学的情绪，所以作为家长最重要的不是逼着孩子完成作业，更不是一直盯着孩子的学习成绩。而是在小学期间这六年的时间，要激发孩子主动学习的内在驱动力。那么如何激发孩子内在驱动力呢？

5.有时家长要淡定坦然地看待孩子的学习成绩，孩子学习之余也需要休息与放松。因为担心孩子做不好，害怕考试失利，家长往往会表现得很不淡定，甚至过于急躁，恨不得孩子分分秒秒地在学习，恨不能每次成绩都能有显着提高。长期处在紧绷状态，不仅会降低学习效率，有些孩子可能还会出现厌学心理和情绪。

当今社会，不管是谁都好，大家都想自己的子女变得更好，变得更优秀。现在关于孩子的学习成为了如今家长们茶余饭后的主要话题，有些家长每天心急如焚的而孩子们却是我行我素，根本就不配合，不愿意认真的学习，甚至厌学，逃学，出现各种问题，不仅仅是我们的家长需要反思，孩子也需要进行一个改正。

看到相关报道的时候，我的第一反应是，是不是培训班全部都要凉凉？但是仔细研读相关的草案以后，发现在这里面有明确规定，一类辅导机构为“家庭教育指导服务机构”，家庭教育指导服务机构、家庭教育服务机构的职责是指导和帮助家长更好地开展家庭教育。

Q：关于家校协同的措施，家促特别提到，要求学校为家庭提供指导支持和服务，尤其把家庭教育列入教师业务培训的一环。根据您的观察，学校目前针对教师开展家庭教育培训情况怎么样？