濮阳清丰青少年教管所
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孩子厌学的很大一部分原因是,所有的学习都是外界指派给自己的任务,没有任何事情是让自己选择或决策的,也没有自己能自主的空间。因此孩子总会用上课的各种小动作找回掌控感,例如看闲书、画画、做小动作。在父母逼孩子学习的时候,孩子为了表达自己的不满,可以选择玩笔玩两小时,这实际上是无声的表达“我总可以选择我要做什么”。家住武汉的家明(均为化名),15岁。是个网瘾少年,不愿上学,黑白颠倒。看得出家明父亲对孩子的期望很高,孩子却一心想要“自由”。江普一行人来接家明时,他情绪激动,嚷嚷着不愿受“控制”。听着孩子的嘶吼,父母只能在门外抹泪。
本节心理名家课也是“赋能生命·快乐生活”——东莞高品质家庭教育与心理健康教育名家论坛的第二期,由东莞市教育局主办,东莞市中小学家庭教育与心理健康教育指导中心、南方日报东莞新闻部、东莞松山湖北区学校承办,东莞市松山湖教育管理中心协办,是今年东莞“4+2”(4场高品质名家论坛+2场全市中小学生同上一节心理课)家心教育双轨模式的重要组成部分。
家庭教育越位体现在家长越来越多地介入学生的教育,这也是好事,但过犹不及。各种家长群家长会家长委员是否增加了家长的负担?学生上学为何要家长为一个头衔也争得烟瘴气?家长越来越多介入孩子生活,鸡娃的本性暴露无遗,对孩子的正常娱乐真的能保障吗?我知道有的家长可以,但大部分呢?比如网络游戏,比如动漫,大加限制真的合适吗?
对于小学生来说,要想让老师喜欢自己,就必须具备学生自身的学习能力、家长的家庭教育、情商学习,才能得到老师特别的关心,如果你是优秀的小学生,这几个方面的表现非常突出,老师是否喜欢你很难,相反,因为有学习问题,只能认为没有让家长解决的同学、老师独立学习的意识,开学后,家长和老师应该如何处理好学校关系呢,你想作为监护人送礼物,还是想送孩子休假时的学习清单,欢迎留言和评论。
着名心理专家郝滨老师说,家庭教育是人生整个教育的基础和起点。确实,家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育,他直接或者间接的影响着一个人人生目标的实现。良好的家庭教育是孩子健康成长的基础,让我们一起走进三之三幼儿园倾听智慧家长故事。
由全国家校(园)共育数字化项目办公室、国家开放大学培训中心联合多家国家行单位、媒体组办的“第七期家庭教育指导职业技能培训”,不仅普及科学的家庭教育理念和先进、实用的家庭教育方;也提高了我国家庭教育的观念水准,促进青少年的健康成长及和谐家庭建设。
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