重大发现莆田仙游问题孩子学校管不了有办法吗

认知是孩子成长的要素之一，但在孩子的婴幼儿阶段，在小学时期，家庭教育的重点应该是孩子的身体、情绪、感觉和心理，特别是感觉。我们知道，只有感觉到了的东西，孩子们才能认识它，掌握它，没有感觉的认知尤如无源之水，无本之木。“家庭教育指导师训练营”的讲师团队，由北京师范大学教师及家庭教育领域教育专家构成，师资力量雄厚。主讲人曹延珲及其团队先后受邀至清华附中、北大附中、人大附中、中关村一小、二小、三小、清华附小、北大附小等全国知名中小学校举办家庭教育讲座，为300多万家长提供了各类家庭教育问题指导；同时在线上举办大型家庭教育公开课上千场，多场直播观看人数达到百万级，数百万教育工作者及家长从中受益。

孩子教育成功是家庭最大的成功，孩子教育失败是家庭最大的失败！新学期家长直播课预告：《孩子厌学怎么办？青春期教育四大共性问题对策之三》。请关注新父母在线视频号预约观看——

1.在《家庭教育促进》第五条中，明确指出了家庭教育应当符合的五条要求，其中前两条就是“尊重未成年人身心发展规律和个体差异;尊重未成年人人格尊严，保护未成年人隐私权和个人信息，保障未成年人合权益”。这两个“尊重”落实到家庭中，就是对父母提出的最底线的要求，教育孩子首先要尊重孩子。

2.家长不应该因为一次考试成绩不好就严厉批评，和孩子坐在一起分析原因才是比较好的方式。哪怕是孩子自己的原因，家长也应该给他一个机会，让他认识到自己的错误并改正。

3.在家长的预想中孩子不像以前那样可以尽情地玩游戏、刷抖音、看动漫，成绩必然会提高。可结果却令很多家长大失所望，很多成绩差的孩子仍然在维持原状，并没有因为游戏动漫等的限制而有所改变。诚然，游戏、动漫等确实会对孩子的学习有一定的影响，可这个因素仅仅是很小的一部分原因，而真正的原因是某些孩子确实不适合学习！

4.家庭教育是父母或者其他监护人为促进未成年人健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。

5.2021年10月23日，十三届全国人大会第31次会议表决通过了《家庭教育促进》，律明确未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导支持和服务。认真研读《家庭教育促进》，切实履行职责，提升家庭教育水平是我们共同的责任。《中华人民共和国家庭教育促进》于2022年1月1日已经开始实施，这也就意味着家庭教育由旧时期的传统家事上升为新时代的重要国事。

最突出的表现就是父母在面对孩子时，家庭教育遇到了“管不动”和“管不了”的尴尬，家长在家庭教育中的权威被明显的弱化。

孩子的成长与家庭环境和家庭教育息息相关。我们班主任老师是学校老师的主要体现者，在管理教育学生的过程中，处于主要的教育角色，担负着重要的引导教育职责，如何确保我们的教育方式和教育效果落到实处？从我三十多年的教育实践中深刻认识到：只有老师与家长建立起和谐的协同共进教育关系，才能让孩子始终得到温暖，感到快乐，才能使孩子真正得到健康成长。

为了改善这个情况，十三届全国人大会第三十一次会议于10月23日表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进》，明确未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。该将于2022年1月1日起施行。