第二天，当事情依然不能有一个结果时，青铜转身进了房间，不一会儿捧出一只瓦罐来。他将瓦罐放在桌上，从口袋里掏出两只染了颜色的银杏来，一颗为红色，一颗为绿色。这里的孩子常玩一种有输赢的游戏，输了的，就给银杏。那银杏一颗颗都染了颜色，十分好看。许多孩子的口袋里都有五颜六色的银杏。青铜比画着说：“我把一颗红银杏、一颗绿银杏放到瓦罐里，谁摸到了红银杏，谁就上学去。”昨天我们说家庭教育很重要，但是家长说了，到高中，我们完全辅导不了孩子了呀，要是小学，我辅导孩子完全没有问题；初中，我努努力也还凑合，但到了高中，我真的是无能为力了呀。今天我想在这里和家长朋友说，这份焦虑完全没有必要，这焦虑的背后也还是对孩子的教育的认知出了问题。
每当高考日，牵扯到多少高考学子和家庭，儿子今年已经读研一年级了，回想儿子的求学的过程中，我是深有体会，有人可能会说我，有点王婆卖瓜，自卖自夸了，儿子从小就养成了爱读书的习惯，从小喜欢阅读的书有《恐龙世界》，《丁丁历险记》，漫画书，《父与子》，阅读的杂志有《中国国家地理》杂志，《博物》，从中学开始就养成去图书馆读书复习的习惯，这才会普通高中考出了593分的成绩，山东省排名19810，又经过四年的努力，又顺利进入本校就读研究生学习。特别说明是在2017年高考数学成绩128分，又在考研中数学成绩达到140分，也祝愿今年的高考学子们金榜题名，进入理想的大学。
多彩的画笔牵动着孩子们的梦想，绚丽的画卷承载着文明的寄托。本次活动不仅为小朋友们提供了展示自我、表达自我的机会，让孩子们度过一个充实又有意义的“六一”儿童节，更是增进了家长与孩子们的沟通交流，培养了孩子们热爱生活、热爱家庭的情感，引导孩子们养成健康、文明、乐观的生活态度和生活习惯。
4、孩子的内心，其实更喜欢这样的睡前哄睡，这样和父母的相处时光。几天下来，孩子就习惯了睡觉前要做这些，自然而然晚上就想跟着爸妈睡觉了！因为很多老人带孩子，没有这么大精力，也没有年轻的父母对孩子更有吸引力的。
如果孩子一遇到问题就去问老师、很简单的问题也要去问，先不谈老师会不会烦这种“连简单问题都问”的孩子，那些没有经过深度思考、一有问题就找老师家长的娃，他们很容易养成遇到问题就靠别人解决的坏习惯，从短期来看孩子的态度很好、勤学好问，家长和老师都为孩子感到开心。
“代沟”是怎么来的？就是因为父母常常固执己见，不肯倾听孩子的言语。久而久之，孩子便觉得无与父母沟通。听话的父母并不是说要全面顺从孩子。而是认真倾听孩子的声音，了解孩子内心的想。放下权威，平等地与孩子交流。因为这是让孩子产生安全感的方式。我们经历了限制过多的生活，在我们成年之后虽说一切选择都可以掌握在自己手里，可仍然很难摆脱自己对自己的限制——因为那种桎梏已经成为我们此生难以摆脱的枷锁，甚至已经成为了我们的处事习惯。
