金华磐安孩子行为习惯教育机构

导语：将孩子送去学校之后，大多数家长以为孩子可以在学校认真上课，遵守纪律，至少在老师的管教下可以不惹事，但是，老师不是时时刻刻都守在孩子身边，孩子能取得今天的好成绩，真的非常感恩学校领导和所有老师的辛勤培育！六年来，校领导和各位老师为孩子们的成长所付出的心血，我们做家长的看在眼里记在心里，只有用心配合好学校的工作，尽全力让孩子快速成长起来，才不愧对老师们的辛勤付出！那么，我就浅谈一下我的做法吧！

本学期，我们进一步密切了家园联系，发挥了家长作用，提高了教育的合力：学期初虚心征求家长意见，学期末，幼儿园召开了年级家长会，让家长进一步了解整个学期的各项工作，放大幼儿园管理及各项工作的透明度，增进了家园友谊情感。同时，各班灵活采用家访，家园联系册，家长接送孩子时间等，针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流，让家长与教师的教育走向一体化。

1.除了以上四种原因之外，父母错误的教育方式也是导致孩子出现消极情绪的主要原因之一。有些家长喜欢对孩子进行高压教育，认为一定要严厉地看管孩子，才能够让她快速地成长。

2.针对这种情况，我们使出第七种，专业诊断，耐心陪伴。这种情况家长必须和医生确认，然后配合正确的方训练指导，切不可一味埋怨和批评，避免孩子越来越厌学。

3.父母是孩子的榜样,孩子是父母的镜子,父母的言行举止都会影响到孩子。家长是家庭的操持者，要有生活能力；家长是家庭的设计师，要有生活品位；家长是家庭的游戏王，要有生活乐趣；家长是家庭的哲学家，要有生活智慧。父母要严于律已,以自己的正确言行为孩子树立榜样,引导孩子健康成长。?父母要参与孩子的生活,多抽时间陪伴孩子做一些事,这不但可以增进亲子感情,还可以鼓舞孩子,同时父母还可以对孩子多一些了解,这有利于开发孩子的潜力，培养孩子成人成才！

4.语启蒙是家长有系统、有计划地陪伴教导孩子实现语启蒙、语正式学习较后达到语上轨的过程。孩子兴趣的养成和良好的家庭语言氛围都是语启蒙的关键。不能强迫孩子，使孩子失去兴趣或是产生厌学心理。所以，不要太追求学习的效果怎么样，不要攀比，不要眼红别人家孩子会了100多个单词，只要让孩子在轻松愉快的氛围中学习就好了。

5.五、孩子开始有厌学的心情了家长对孩子的期盼过高，各种兴趣班一同报，孩子压力太大，又没有时间游玩，就会产生厌学心理，接着出现做学业慢的问题，也是为了给家长看看，我平常要做作业，没有空余时间再去兴趣班了，我已经很疲惫了……建议家长恰当布置孩子的业务时间，不是报班越多，孩子越优秀，不能不思索孩子的感受，不给孩子喘息的时机，需要充分尊重孩子的意见，也要调动孩子的学习积极性自己主动性。

孩子厌学了该怎么办？按照家长的理论来说，他们是为了拯救孩子的未来，提高孩子的成绩，让他们在未来不要成为社会的废柴才把孩子严加管教，甚至动用武力，可现实往往十分打脸——即便是更加严厉的管教，孩子也依然没有任何改变，甚至变本加厉，与家长的关系更加冲突，疏远，甚至是带着戒心的防备与敌视...

利用家访、班级家长会、家长接送孩子上下学的机会、线上聊天工具等方式与家长实时沟通，倾听家长在教养智障孩子过程中遇到的困难和困惑，拉近教师与家长的心理距离，引导家长树立正确的教育观念。

很多家长朋友们在教育孩子的方面多多少少会遇到一些问题，比如初三孩子孩子兰叛逆厌学咋办的问题，不知道如何正确的去判断，也不知道怎么取选择或者怎么取做才是正确的，这就有必要咨询相关人员进行解答了，以下就是关于初三孩子孩子兰叛逆厌学咋办：10岁的孩子叛逆怎么办？的一些相关详细解答，希望对您有帮助，解除您当前的疑惑。