上海浦东管教不听话孩子的全封闭学校
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因此,家长可以教孩子一些控制情绪的方法,帮助他们减轻内心的焦虑,培养良好的情绪,这将对孩子的成长大有帮助。这时候父母放下焦虑其实比缓解孩子的焦虑更为重要,因为我注意到很多孩子本身并没有那么焦虑,反倒是感受到家长的焦虑后孩子才变得入园特别困难。
大多数孩子都希望自己在努力学习的时候,自己的努力可以被家长学生并且被看到。家长不能够只看孩子的学习成绩,没有看到他努力的过程。
兴趣是孩子老师,当孩子对某件事情有了兴趣,那么他自然而然的就会很主动的选择去做,所以教育孩子学习也是这个道理。大部分孩子厌学都是因为对学习的兴趣较弱甚至没有,因此在学习的时候沉不下心,无集中注意力。
首先,我认为要学会“时间管理”,提前根据学习目标和自身情况,适中、合理规划好不同时段的学习任务,比如今天上午完成某课程第几章的笔记整理和课后作业等,有计划有目的性地学习,会使得学习更加高效。不同课的课后作业的上交时间会不一样,要记录好交作业的时间,在课后尽早完成,避免出现在截止时间前为了交作业而草草了事。
首先,培养孩子的内驱力至关重要。作为在教学一线工作了6年多的老师,我见到太多孩子自己不把学习当回事,上课心不在焉、得过且过,反倒是家长和老师急得不行,但是家长只能尽力为孩子创造良好的学习环境,老师只能尽量将更多的知识传递给孩子,实际学得怎么样,一定是靠孩子自己的。
当然,如果孩子因为老师给的学习压力过大,那么家长需要做两件事,一件事是跟孩子沟通,不需要把别人的期待变成自己的学习任务。第二件事是跟孩子老师沟通,表达孩子的学习压力,希望老师能在给孩子传递反馈的时候,能更讲究方式,尽量传达出积极一点的、阳光一点的信心,避免给孩子造成太大的精神困扰。
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