杭州江干正规叛逆孩子训练营
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9月1日,校政教处充分利用初一入学教育契机,不断加强“中学生行为规范”、“中学生守则”、“一日常规8条”等行为规范学习,要求广大初一新生用“规范”约束自己的言行。同时,还开展了“学生行为规范测试”等活动,达到了预期目的和效果。你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。我知道,有很多家长都很想知道自己的孩子在这两个月的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?这次家长会,主要目的也是:希望我们老师和家长更好的沟通、配合,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
家庭是孩子最基本的生活、教育单位,家庭教育对未成年人的健康成长影响重大且深远。《家庭教育促进》明确将家庭教育定义为父母或者其他监护人对未成年人的培育、引导和影响,规定未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育;要求父母或者其他监护人树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担实施家庭教育的主体责任。
如何让厌学孩子以最好的生命状态走进学校,这需要家长的智慧思考与行动。这里,还想提更重要的一点,很多案例表明,孩子厌学大部分与家长有关,孩子厌学时间的长短和家长的态度尤其密切关联,因而家长需要不断提升自我素养,优化家庭教育方式。
另一方面,这部律更重要的意义在于教育引导。家庭教育多种多样,哪些内容是合适的,哪些方式是正确的?家庭教育促进作出了一些引导性规定。比如,教育未成年人铸牢中华民族共同体意识,培养家国情怀,培养其良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和治意识;未成年人的父母或者其他监护人应加强亲子陪伴,寓教于日常生活之中,言传与身教相结合等。这些对于提高家长家庭教育的能力,提升公众的道德水平、治意识具有重要作用。
家长系列心理微课重点围绕科学的家庭教育观念、课余时间的规划、亲子学业沟通方式、留守儿童心理需求、劳动教育对孩子心理的影响、抑郁情绪与抑郁症的识别、青少年儿童性教育等家庭教育中需要重点关注的内容,帮助家长了解孩子成长中的规律,为家长提供科学专业、易学好用的指导方,营造和谐温馨的家庭养育环境。
据有关机构统计,我国在今后的发展中至少需要100万名家庭教育咨询指导专业人员。中国目前0-18岁孩子约2.8亿人,家长(父母)数量近5亿。庞大的基数就是巨大的市场潜力,家庭教育从业者已经进入职业发展金时期。
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