好的家庭关系便是好的教育，好的生活成就家庭的幸福。兴智教育是一家专门致力于家庭教育，为家长传递更科学、更系统的教育方法，解决家庭教育难题，让家长和孩子亲密无间，家庭气氛其乐融融的教育机构。为家长定制个性化解决方案，帮助家长和孩子收获幸福家庭。家庭教育、学校教育、社会教育本身就是相互依靠、相互补充、相互协调的，它们共同支撑起教育的大厦，但是现实家庭中由于“阶层瓶颈”“地域瓶颈”和“行业瓶颈”等影响与制约，出现了缺位、越位、替代、对立、矛盾等不统一不协调的弊端，从而严重影响了孩子教育的科学性与和谐性，4G家庭教育的模式就是要归还家庭教育的本质，摆正家庭教育的位置，从而让家庭教育走上一条规范、科学、系统、和谐的扶正去邪之路。
我不要上学，应该很多的孩子说过，有些孩子上学第一天回家就开始跳针这句话，大人会认为是因为分离焦虑，但有些孩子都上学好几周了才说我不要上学，大人可能会不以为意，反正就跟大人不想上班一样，也许就是蜜月期过了吧！但真是如此吗？
1.想要培养出一个聪明的孩子，不是等孩子上学了交给老师，家长从孩子小时候起就应当有意识地采取正确的方，促进孩子智力发展。
2.学生的最大游戏是学习，如果孩子因为种种原因不能上学，他最羡慕的大概绝对不是踢足球了，不是玩游戏机了，是羡慕其他孩子能上学。
3.本书是国画家芙乐尔·里根据自身经历绘制，她用小熊这个形象替孩子大胆地说出了害怕上学的心情，也帮助他们描述出了具体害怕的是什么，并给出了解决的办。同时，她还通过书中缤纷的花草，可爱的小动物，用简短而有回味的对话等表现手，来帮助刚入学的小朋友缓解入学焦虑，拥抱一段崭新的学校生活。
4.虽然这种方可以让零基础的孩子更好地完成作品，但这个年纪孩子的想正处于无拘无束状态，以这种方式教学，容易使孩子的思维固化，时间久了孩子也不愿再动脑筋。
5.孩子的成长需要一个过程，在上学时产生这样、那样的问题是非常正常的，这与孩子的心理发育特征有关，并不一定是老师教的不好。作为家长，应该保持耐心，与老师探讨教育孩子的方。
因为孩子处于迷茫、愤怒中、煎熬中，他的头脑有多声音在打架，一个现实化理智的声音会跟他们说你需要去学校，另一个声音在说上学无聊，压力大，有的孩子还会考虑再回去上学也跟不上进度。
我们能做的，感受孩子的感受，体验孩子的感受，给他想要的，而不是我们想要的。然后试着跟孩子表达：“你现在不上学让我很担心，我想你一定遇到了什么困难，能跟妈妈说一说，我们一起面对好吗？”
从孩子第一天上学开始，她就不停地给老师发信息打听孩子的情况，孩子饿了吗？外套脱了没？饭吃了几口？吃的什么？上厕所后洗手了没有？
