家长要营造良好家庭育人氛围，合理安排孩子课余生活，与学校形成协同育人合力。家长请勿根据自己爱好给孩子报大量的兴趣班，请勿随意给孩子布置作业，加重孩子课业负担。切实避免校内减负、校外增负。我现在经常收到家长的来信，诉说老师欺负孩子的种种“罪状”后，结尾却是问我如何给孩子做思想工作。那么多家长都是如此胆怯，根本没想过去找老师谈一谈。我给这些家长的建议是希望他们勇敢地站出来，对孩子在学校受到老师错误对待的事情不要忍气吞声。
作为精神科医生，抑郁症孩子接触的不少，很多孩子确实有你说的早上起床难，不愿起床，不愿上学的情况。这样的原因还是因为抑郁症状的影响，具体主要是抑郁症晨重暮轻与睡眠障碍，精力不足的原因。
1.行，响应国家号召，就地过年，那村里老人孩子的年货你村干部是否能帮忙买，还有，孩子的学习用品学习资料，另外寒假过后孩子的上学问题怎么办？我弟弟上学的学校离我家25公里，什么都没有。你告诉我就地过年。
2.不知是否有家长发现孩子在与家长沟通时，说话变得“拐弯抹角”。有什么想不愿直接表达出来，让人很难猜透他的心思，可能听上去是一段“废话”，实则是孩子在表达需求。
3.毫不客气地说，父母正是凭一己之力，在孩子还没上学之前，就让孩子开始厌学了。带着这样的学习态度进入学习，只能是愈发地讨厌学习。
4.首先，咱们来说说心理准备。孩子从一个熟悉的环境切换到另一个全新的环境中去，既有即将上小学的新鲜感、好奇感，又有对未知环境的焦虑、害怕。因此，咱们家长一定要强化这种新鲜感、好奇感，激发孩子想上小学的心理，而不是强化孩子的焦虑、害怕，使孩子还没到小学就害怕去上学。
5.煮好的粥是粘稠的。在初秋的早晨，冷空气已经非常沉重。孩子们上学前喝一碗稀饭，不仅可以补充体内能量，预防感冒，还可以温暖脾胃。
在时间观念上的准备，帮助孩子调整作息时间。例如早晨按照学校的上学时间起床，让孩子练习集中精力做一件事儿。看书20分钟，渐渐过渡到40分钟让孩子慢慢地习惯学校的作息规律。
孩子到了适龄阶段，面对的第一件事就是上学。这对他们来说是人生的全新体验，也是必经之路。但有的孩子喜欢上学，有的孩子却讨厌上学。
开学后孩子的三餐分配要合理。开学后，如果早上不吃早餐会严重影响孩子上午的听课状态，更会严重损伤孩子上学的积极性，而且时间久了会影响记忆力。
