尤其是寒假、暑假这样的长假，很多孩子会有“假期综合征”。假期中饮食、作息无规律，玩电子产品无节制，开学后没有状态不想上学。辅助困难：家长们在辅助孩子上学的能力上多有欠缺。比如陪读能力不够，不知道怎么辅导孩子做作业；孩子出现扰乱课堂的行为时无法应对。
那这个“较大可能性”通俗理解是啥意思呢？简单说就是，院根据申请人提交的证据，经综合分析后认为她遭受家庭暴力或者面临家庭暴力现实危险的可能性高于50%。
郑学林介绍，反家庭暴力第二十三条规定，当事人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险，向人民院申请人身安全保护令的，人民院应当受理。反家庭暴力实施6年来，各级人民院积极履职尽责，人身安全保护令作出数量逐年上升。据统计，截至2021年12月31日，全国院共作出人身安全保护令10917份，有效预防和制止了家庭暴力的发生或者再次发生，依保护了家庭暴力受害人的人身安全和人格尊严。
一桩桩一件件的真实案例，就摆在我们面前，对孩子们来说身体上的伤痛还是其次，心里的伤痕才是影响他们最深的，而在这些因为校园暴力自杀的案件中都有一个共同点，父母和老师根本就不知道还有这些事情的发生，你看他们瞒得多好，但是，真的是这些孩子瞒得好吗？
唐迎弟检察官利用PPT生动的诠释了有关律概念，重点详解了《未成年人保护》，围绕预防校园欺凌，结合发生在校园内的具体欺凌案例，向师生讲解了校园欺凌的危害性、表现形式、触犯罪名，明确界定青少年不良行为的含义等律知识，讲述了未成年人面对违犯罪行为和遭受不侵害时，应该怎样有效的避免危险及采取正确的方进行自我保护，教育引导学生冷静理性处理同学间的矛盾。活动中，唐迎弟还通过与学生问答互动、发放宣传册、写给检察官的建议等形式，活跃了现场的气氛，激发学生学热情，增强了学生辨别是非和自我保护、自我防范的能力，加深了学生懂守知用的意识。
当天，有网友反映，云南省红河哈尼州建水县发生一起校园暴力欺凌事件，一女孩遭多人围殴，殴打视频在网上广泛传播。视频显示，一女孩被10余人围住殴打，不得脱身，打人中有男有女，分别对女孩头部以及身体部位进行殴打。
