对于开学第一课的理解，我有着不一样的想法，纵观以往开学的主题，其目的都是为了让学生接受不一样的教育，比如今年的主题是“少年强，中国强”，我们观看开学第一课的时候，一定是抱着学习的态度观看，而不是看完就过了。这个时候家长可以通过其他方式让孩子保持对本学科的学习热情和节奏。比如，如果孩子不喜欢历史老师，那么家长可以每天抽一些时间和孩子一起学习历史课本，看一些历史方面的书籍，没事的时候带孩子去看看历史博物馆或者在网上找一些相关的资源给孩子学习。如果方法得当，孩子的学习成绩不仅不会受到影响，说不定还能拓展知识，提高自学能力。
世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。离开了妈妈的怀抱，幸福哪里找？所有苍白的说教是无意义的，我们需要的是行动，让孩子切身体会到有妈的孩子是个宝，感受到妈妈的温柔有关爱，而不是衣衫褴褛，为生活像没人认养的流浪狗，四处在垃圾堆找食物，同时防止被人打骂欺负。贵州4名留守儿童在家农药中身亡，父亲在外打工联系不上；太穷了只能吃玉米面，孩子们都没钱上学......类似这样的孩子还有多少？为什么会出现这样的情景？出现这样的现象谁之过？
负责的家长会亲力亲为，在孩子学习上投入了巨大的精力，包括孩子日常学习的督促和辅导，每天陪着孩子做作业搞到很晚，这是非常难能可贵的，但我是做不到的，相信大多数家长也做不到，要么不愿，要么不能。
1.激发孩子上学的欲望。进入学校前，请您和孩子进行一次谈话，让孩子知道为什么要上学，怎样对待上学，让孩子产生对学校的向往，使孩子满怀兴奋与期盼，进而保持对学习的浓厚兴趣。
提前帮孩子调整好心态和作息生物钟，模拟开学节奏，营造收心环境。寒假放纵的节奏就让它快速成为过去时，开学前几天要按孩子上学时的作息时间起居，按时准备一日三餐，早睡早起，调整生物钟，适应开学后的“时差”变化。特别要注意家庭氛围，让孩子感觉假期已经渐渐远离。逐渐减少孩子看电视、上网、出去玩的时间，和孩子商量安排一个合理娱乐时间表。让孩子保持一定量的体育运动，防止心理疲劳。可通过收拾文具用品、购置书籍等帮助孩子进入学习状态。
[下雨]父母对孩子抑郁厌学的原因肯定有一些自己的认识，而这些认识未必符合客观实际，尤其是未必符合孩子的心理状态，所以要找原因才能制定有效措施，要想做到心知肚明，也一定要经过认真的心理分析。
