阜阳阜南有军事化学校小学
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关于学习兴趣这方面,如何去激发孩子学习的兴趣和内动力。张院长家至少让孩子报很多的兴趣班,不然会让孩子很疲惫。应该给孩子更多的自由时间让孩子去支配,做自己想做的。当孩子把学习完成后,其余的时间都可以去运动,和小伙伴玩,孩子学习和生活中遇到难题的时候,可以与同学,父母,老师等探讨,解答疑问。这样孩子就不会产生厌学心理。另外假如在与家长们互动的时候,可以播放视频《家长的困惑》引起大家的共鸣。可以挖掘家长的三个点:痒点,痛点和泪点。痒点就是比如:足疗、按摩、美容等,让听众越来越舒服的。挖掘家长的痛点。戳中家长的泪点等,这样与家长们的沟通才能水到渠成。像这样涂问题,一部分学生因为各种原因成绩不好,所以没关系,为了上高中,家长花钱把孩子送到更多的私立学校,或者把孩子送到补习班。
家长实行高压策,强迫孩子进行学习,总是给孩子灌输学习的重要性。但好玩是孩子的天性,家长总是压抑孩子的天性,容易引起孩子的反感,会让孩子觉得学习是种负担,从而产生厌学情绪。孩子出现厌学情绪的原因有哪些。
学生厌学肯定有外在因素和内在动力两个原因:也许是巨大的学习压力;也许是不良的家庭环境;也许是呆板无趣的教学模式。在外在因素的影响下学生内在的学习动力丧失,厌学随之产生。我们作为班主任,首先要了解学生产生厌学的真正原因,寻找对策和教育方式,;其次要家校联合起来,父母配合班主任的工作,不要因为孩子厌学而随便打骂孩子;最后要为孩子降低学习目标。让孩子对学习产生安全感和兴趣,使其摆脱厌学的情绪。
由于孩子的成绩下滑,在重点中学遭到了歧视,由于得不到老师、同学、甚至是家长的认可,造成了孩子的自卑,还有厌学。不知道我的理解是否正确哈!如果我的理解是正确的,我们可以看到孩子厌学的原因是什么,那我们作为父母,就可以在某一些方面去认可孩子,提高孩子的自信,让孩子的自信去应对他的困难。
在咨询中接待过不少厌学的孩子,多数存在“为什么要活着”、“为什么要读书”的困惑。套用小品《扶不扶》的话,就是“心”要倒下了。导致孩子出现这种心态的原因,主要是家长忽视了他们的心理健康,在成长过程中失去了人生方向。因而要预防孩子的厌学情绪,就要从重视孩子心理健康入手,使他们拥有一颗积极向上的“心”。
可是我们要明确负面情绪存在的本身并不可怕,关键要搞清楚为什么会产生这样的情绪?孩子为什么会有厌学的心理?是对课程提不起兴趣,还是在学校学习的时候遇到了什么困难?或者是其他原因导致了厌学心理的出现。
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