与学的方式，有目的地改进和优化教学，提高教学效果。教师要在学习、实践与反思中，激活教学智慧，有机整合学科专业知识和学科教学知识，加深对教学本质的理解和认识，形成自主的专业发展意识和能力，逐步提炼适合个人特点的、有利于促进学生自主学习和提升学生学习效果的教学方式和方法，成为不断进取、具有反思意识和创新精神的英语教师。让一个没有生娃打算的女性去学习孕前知识，读育儿书籍，她会行动吗？肯定不会。但如果她即将做妈妈，不用任何督促，自然就会主动去做，因为有生娃养娃的目的，她必须学习这些。宝爸也会跟着学习相应的知识，因为特殊时期需要他来照顾好宝妈和孩子，有的地方不懂，必须要学习。
聪明的光是解决了家长们对孩子眼睛健康的顾虑，可是很多家长还会有另外一个顾虑，那就是孩子的专注度的问题，很多家长会发现孩子看似认真的学习状态之下，却是在分心做其它小动作，譬如一会儿玩玩笔，一会儿又捏捏橡皮，过一会儿说肚子饿了.......反正零零总总各式各样的花样层出不穷，让家长们应接不暇，而有道智能学习灯做到了站在家长的角度去解决实质问题，培养孩子拥有良好的学习习惯，提高其专注度
1.阅读的好处相信我不说家长都明白，而最培养孩子阅读的好习惯，最有效的方就是从兴趣开始，尤其是孩子上2年级之前，如果父母什么都不做，就让孩子爱上阅读，这是完全没有可能的，所以，一切的习惯都需要养成，阅读更是如此，只有从小培养阅读习惯，他们才能喜欢读书。
2.孩子的身高虽然70%是受到遗传因素的影响，但是30%的后天养成则更加至关重要。如果家长觉得孩子身高出现问题的话，那么不妨先从日常生活着手，检查下孩子的日常起居习惯以及饮食上的情况。想要孩子长高，一定要有充足的睡眠时间，更要养成有规律的作息时间，因为生长素都是在晚上孩子进入深度睡眠的时候才会分泌，如果孩子经常熬夜的话，就会抑制生长素的分泌。如果孩子养成挑食的习惯，孩子就会出现营养不均衡的情况，平时更不能给孩子经常吃小食品。
3.此外，梅永鲜建议，应打通家校一体化实施劳动教育渠道，如开设“自我服务”“家庭生活技能”等家校一体化劳动课程，让家长做孩子劳动教育的指导者、协助者、帮助孩子养成良好的劳动习惯、掌握基本的劳动技能，培养吃苦耐劳、爱劳动的优秀品格，家校“携手”，共同为年轻一代把好这道“成长关”。
4.教育家叶圣陶说：教育的本质就是培养习惯。拉开孩子差距的，往往不是智商，而是从小养成的各种习惯。确实如此，一个好习惯能成就孩子，一个坏习惯也能毁了孩子。说到这里很多家长可能会感到疑惑：那我该培养孩子的哪些好习惯呢？要怎么去培养呢？
5.老师们都会有深有感触，字写得的孩子，他们的每一篇作业都是规整的，他们也会自觉的去练习书。朗读好的孩子，他们就会在课堂上不厌其烦的反复诵读课文，每次的范读，领读都是他们的份儿。即便是回到家里，也依然会给爸妈一起分享阅读，自主阅读。作文写得好的同学，他们对待作文的态度是不一样的，不仅每次的作文都很保质保量完成要求，还会主动搞一些作文让你给他琢磨，指导或修改。这样的孩子语文成绩不错，语文素养也是惊人的好，听说读写样样在行，处理问题的思维能力，方式方都要超越其它同学。这是语文学习的规律，也是语文教师知道的教学规律。
况且像小阳这种幼儿园大班、还不到6岁的孩子，自律性还非常弱，正是培养好习惯的最佳年龄，如果做父母的顺其自然，不逼他一把，等将来孩子已经养成了松散的习惯，个性已经定型了，学习成绩在跟不上时，父母再后悔就晚了！
读书破万卷，下笔如有神。只有阅读大量的书籍，才会有思考的过程，也才会有最后的输出。输出的表现形式可以是口语也可以是写作。不论是语文学习还是文学习，阅读都是最基础的。随着中高考的改革，阅读的重要性越发的凸显出来，可以说阅读能力直接影响分数。因此大家要养成积极阅读的习惯，内容可以是教材、报刊杂志、语简易读物、新概念语等，同时做好读书笔记。
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