每当这个时候，我们常常能看到在幼儿园门口，在父母转身离开时，孩子们哭着喊着叫爸爸妈妈，不肯进幼儿园，一场催泪情感大戏准时上演。对于大多数孩子而言，开学前的不安、焦虑、忐忑，害怕，在与父母分开的时刻彻底爆发。面对这样的情况，我们家长该如何正确对待幼儿入园的分离焦虑呢？4、对入园的积极向往，和孩子多积极谈论了解幼儿园的生活作息，有条件的话认识下幼儿园老师，帮助建立次级依恋对象，缓解届时的分离焦虑。
3、家长要有觉察能力，不断清除源自自己原生家庭已不适合当今孩子的家庭教育理念、做，观察孩子，让自己与时俱进，不断增强自己的家庭教育核心能力。
觉得老师教不够的家长是怎么想的？这些家长有这种想，其实不是学校老师教的不够，而是外面的老师教的太多，很多家长打着赢在起跑线上的旗帜，让孩子进行超前的补课，导致孩子被填鸭式的灌输知识。表面看来，一个孩子这样是赢了，但是所有的孩子都是这样大家又都回到了统一的起跑线，孩子真的赢了吗？或者说只是教育机构赢了而已。
这样盲目的努力，一点用都没有，还会导致厌学，所以家长一定要注意，不要盲目地将孩子的课余时间占满，而是要利用好时间，做高效的努力。
新动力旗下的桂林市好家规好习惯文化传播公司，专注于做家庭教育，有10年育儿经验。帮助无数家庭解决了亲子之间的矛盾，让孩子重铸自信心，通向光明美好的未来，也让家长在家庭教育上别那么累。
许多家长对于家庭教育的认知都很模煳，单纯的认为给孩子报辅导班、监督写作业、督促孩子上好的高中大学就是家庭教育了，其实真正的家庭教育远远不是这么“简单”！
