四、在帮教后进生工作中，他首先做学生的思想工作，让孩子逐步意识到老师不是孩子的拐棍，老师对孩子学习的关心，最终是以让学生学会独立学习为目的。中学课本里讲过：直接经验是经验，间接经验也是经验。我们的时间是有限的，所以最有效的方式就通过别人的经验来武装自己的头脑，所以，读书也好，上网搜索也好，和朋友聊天也好，最终的目的是学习——这是通用的，在任何行业里，不学习就意味被淘汰。
今天，我作为家长代表发言，感到非常荣幸。谢谢学校，谢谢老师们的关注！我是九3班贾晓超的家长。学校的教育活动离不开我们家长的参与。同时，我也更加深刻的认识到：孩子的成长与家庭的教育是分不开的，跟家长的理解支持是分不开的，这是我们做家长的责任，我们应该承担起这份责任。我代表所有毕业班学生的家长表示：坚决支持学校的工作，大力配合老师、协助老师，共同努力把孩子送入理想的高中！
经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如博的情况。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。
越是实力强的学校越是注重学校硬件设施的建设，因为有了更好的硬件教学设施才能展现更好的教学效果。对于提升同学们的学习效率很有帮助。高中的学习太过关键，任何原因都可能会影响学生的前途。所以家长不想自己的孩子在关键时期被任何一个原因所影响。上了重点高中，有好的环境，也有好的同学和好的老师。毕竟能降低孩子不好好学习的概率。
当学生出现了叛逆心理的时候，把他们送去化管理学校是非常有必要的，因为这样可以让他们的学习也会得到一个很好的帮助。当然了，去化管理学校学习，学生不会感觉到压抑，因为在这样的一个学校里面，每一天的生活都规划得井井有条，而且主要是要根据纪律规矩来进行学习和生活的。
第一步、要帮孩子建立手机网络界限与纠正作息，如果孩子黑白颠倒的沉迷网瘾，就算是逼着孩子回学校，也没有办坚持的。
