济南章丘叛逆正规学校

热爱学生，尊重、理解学生，以人为本，关心爱护学生，是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则。我们在教学中让一些孩子去背，去写，去读，让他们去学习知识，他们却以为是给老师学的。却体会不到老师这样做是对他们的一种爱。所以我觉得热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教育爱，作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包括要求教师精心热爱学生，又包括要求教师精心教育学生。在我们的生活中，读书学习并不是为了达到某一个目的或者是怎么样，通过读书学习来达到一个目的，并不是我们人生的终点，只是我们人生的一个过程而已。读书学习需要的是持之以恒的坚持，只有坚持才能达到人生最美好的境界。

其实我觉得家长们应该理智对待给孩子补课的事情，有些家长认为孩子补课了成绩就能提高，但那是孩子自愿提高的吗？他是主动去学习的吗？无非就是反抗，反抗不了，只能硬着头皮被辅导机构将成绩堆上去而已，这也是为什么许多学生就算是补习，成绩也仍然得不到提高的原因。若孩子想学习，不用补习机构一样能够有好成绩。就像之前高考出现了一些高考状元许多高考专业的家长都说自家孩子没有补过课，那他们是怎么样学习的？是靠补课才将他们送上高考状元的宝座吗？并不是，是因为他们自己会学习，找到属于自己的学习方，有好的学习习惯。

1.这样也能让老师根据不同的家庭环境，帮助家长们更好地计划家庭教育。但，大家知道吗？其实家长的职业在老师眼中也有不同的印象。

2.在熊丙奇看来，随着对家庭教育日益重视，出现人才缺口是正常的，但当前数据恐怕是参考此前校外学科类培训机构的学科培训教师数测算出来的，就有可能变成打着“家庭教育指导”名义的“上门私教”，不是对家长进行家庭教育指导，而是对孩子进行学科辅导。

3.家庭教育指导师，孩子的成长需要父母的陪伴，父母的成长需要家庭教育指导师的陪伴，希望我的分享能陪您一起成长。

4.在平时的时候，家长要耐心细致的和孩子沟通交流，要慢慢的引导孩子往学校方面去，也可以慢慢培养孩子的学习兴趣，鼓励孩子的点滴的进步，厌学的问题是能得以解决的，孩子出现厌学可能是没有找到学习的目标，学习不成绩不好的学生比较普遍。

5.同时这也不失为一个有益的提醒，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。学生终将走出校园，家庭教育却将延续一生。从“老师”到“优秀老师”的转变，离不开家长自身的学习。很多家长对于孩子的教育越来越重视，却不得其，当有个机会帮助家长懂得教育，掌握一些正确的理念和专业的知识，更好地帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，也是让家庭教育更加智慧的一种方式。

所以，家长需要了解自己的孩子。家长需要了解他现在属于养育过程中的哪个阶段，出现了什么状况。他是一个热心的、愿意沟通和分享、有爱心和意义感的人，还是不领父母的情的、出现利己思维和行为的人，还是已经出现了讨厌写作业、讨厌上课学习、讨厌学校等厌学现象。

未成年人的父母或者其他监护人应当树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识，在孕期和未成年人进入婴幼儿照护服务机构、幼儿园、中小学校等重要时段进行有针对性的学习，掌握科学的家庭教育方，提高家庭教育的能力。应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利，合理运用以下方式方：

3月24日，第一期《家庭教育决定孩子的一生》主题讲座。主讲人丛台区家庭教育协会会长王玉萍。同时，即日起丛台区妇联、丛台区家庭教育协会将举办多场心理健康暨家庭教育线上直播讲座，分别针对家长、隔代教养、教师、中小学生、0至6岁幼儿，欢迎大家积极参与，共同促进家庭教育的健康发展。