心理学中有一个非常有趣的理论——罗森塔尔效应。我们怎样看待孩子，对孩子有什么样的期待，这个孩子就会朝着我们期待的这个方向去发展。如果家长觉得自己的孩子是一个沉迷于电子产品的孩子，那他很有可能就会真的朝着这个方向去发展。但是，如果家长相信自己的孩子有能力利用好手机，管好自己，做好学习，那孩子可能真的会给家长带来惊喜。但是对于孩子来说，自制力不足是一个很大的问题，作为家长，应该在信任的基础上，与孩子进行有效沟通。有效沟通是建立在平等尊重的基础上，让孩子认清自己对电子产品的真实需求，意识到使用电子产品的危害，和孩子一起商量、制定合理的电子产品使用协议和计划，并在计划运行中做好优化和调整。科学安排课余时间。学校要引导家长合理安排学生课余生活，除必要的课业学习外不再额外布置其他家庭书面作业，避免校内减负、校外增负。家长要引导学生利用课余时间从事力所能及的家务劳动，开展体育锻炼、社会实践、阅读和文艺等活动，督促学生按时就寝，养成良好的学习生活习惯。引导学生合理使用电子产品，保护视力健康，防止网络沉迷。寄宿制学校要结合实际，建立学生关爱机制和教师兼任课后服务辅导员制度。
家长越焦虑，孩子对幼儿园集体生活的适应性也越差。所以缓解孩子的入园焦虑之前，父母要先调整好心态，相信孩子可以坚强顺利地度过这个时期。
1.幼儿园生活究竟是什么样子的？幼儿园老师是什么人？面对孩子的疑虑，家长可以通过生动的绘本故事向他介绍幼儿园的人、事、物，学习故事中主人翁的积极心态，比如：《大卫上学去》、《小魔怪去上学》、《我爱幼儿园》、《魔亲亲》、《一口袋的吻》等故事，让孩子萌发对老师的信赖，从而缓解入园焦虑。
2.关于青春期孩子的叛逆，厌学，沉迷游戏，拒绝沟通等问题，默薇老师在《青春期叛逆破解训练营》中都有讲到，通过心理学的角度，剖析青少年行为偏差背后的根本原因，帮助家长真正的看见孩子，理解孩子，从根解决孩子的叛逆难题，提升学习动力。
3.在京上学的策越来越严格，所以不管你是CBD，还是中关村，或者是名媛，只要你当了妈妈，在孩子入学时，你都将统一称为“非京籍家长”。也许你说幼儿园，小学都能解决，找找人初中和高中也就上了。那即使上完了你就能在北京参加高考吗？高考完了能和北京孩子一样享受同等的待遇吗？你会说没那么夸张？其实最感到纠结的一群人是那些小中产，做生意、开厂的，也有少部分白领阶层甚至大学教授。他们在北京打拼多年，为了孩子上学离开这个城市放弃事业放弃人脉，有多么的不甘心。但是没有办，都说面对孩子，我们作为家长的是最无私的。
4.那么对于有厌学倾向的孩子，催眠疗是不是能解决孩子厌学问题呢？答案是能！具体原因和原理，请听荣新奇教授讲解：
5.有的父母可能自己心里对孩子上学这件事过于焦虑或者过于重视，会对孩子说：“做什么都三心二意的，这样怎么上学呀！”或者：“再不听话，就把你送到学校去让老师管教！”这些话都会对孩子产生负面影响，使孩子对上学产生恐惧心理和抵触情绪。
孩子进入小学一开始每天期待要上学，可几天下来课文内容不清不楚，老师讲的内容什么也说不出来，孩子上学的兴致能维持几天？
记者了解到，8月27日杨某还将几名给孩子办理上学的家长拉在一个微信群里，在群里说让家长们不要着急，大家都是熟人介绍的，都是关系，给娃上学一个都耽误不了，全部都能办好。
家家都有一本难念的经。现实就是如此残酷，管你有没有上学读书，在家庭孩子婆婆妈妈与老公的这些问题上，都一视同仁女人带好孩子，身体健康，平安长大，这是金钱无衡量的。
