近年来，针对社会成员的各种暴力事件开始在社会蔓延。从狭义上看，这些暴力事件包括近年来新闻媒体曝光的校园血案、公共场合无特定目标的攻击、针对基层官员和执法人员的暴力寻仇，以及多起涉及家庭伦理的惨案。从广义上看，各种暴力体现了各种角色之间的社会关系，包括自我关系和自己与他人的关系。今年6月1日是新版《中华人民共和国未成年人保护法》颁布实施一周年的日子，教育部出台的《未成年人学校保护规定》也已公布一周年。法律法规都明确提出要在校园内开展性教育，以帮助未成年人“提高防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力”。早在2013年，教育部、公安部等4部门就联合发布了《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》，要求教育部门要“科学做好预防性侵犯教育”“定期开展隐患摸底排查”等，而此次悲剧的发生，说明这些法律法规、规范性文件亟待落实。
家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们老师进行交流。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子，调动孩子的学习积极性。
以上几点，其中的关键是把认字数量提高，和培养孩子的阅读兴趣，至于实际操作方，如何让孩子在低年级或者在一年级之前，认识掌握600到1000字？如何让孩子爱上阅读，有浓厚的阅读习惯？本号将专门码文（就是下一篇），感兴趣的朋友可以关注本号，查阅相关文章。
父母就是孩子最好的老师，父母就应注意平时生活中的细节问题，做好榜样，带好头。和孩子一齐读书学习，营造读书学习的氛围，偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人，多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验，做一个有爱心、包容心的家长。
好奇不仅是儿童的天性，好奇心和创造力也是一脉相承的。孩子对事物的好奇是一种迫切认识事物的渴望，有了好奇心才能想到创造一件新的事物。因为孩子对这个事物非常感兴趣，能引起他积极主动去探索其中奥秘。所以，STEAM教育能让孩子爱上造物，在造物中学习，在造物中研究，比什么都重要。
虽然，我们的工作是琐碎的，从给孩子把屎把尿，穿衣吃饭，到和孩子们一起学习，游戏，每一件事我们都必须亲力亲为，因为，对于家长来说，孩子是你们的心肝宝贝；对于老师来说，孩子就是祖国的希望和未来，教育好孩子，带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任，是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然，我们苦了累了，但也幸福着，快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园；从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话；那一点一滴的进步，无一不让我们感到欣慰和自豪！
