治叛逆的学校怎么办

暴力教育是包含对比的，因为对比对孩子来说是非常残酷的一件事情，对孩子内心的打击是非常大的，会搓掉孩子的自信心，长期对比，会让孩子产生厌学的情况，青春期的时候还会出现叛逆跟家长对着干的情况，很多家长以为这并没有什么，不就是拿你和优秀的人比一下吗，是为了激励你。最后一点就是家长要以身作则，成为孩子热爱求知的榜样，家长在家中进行阅读，学习，孩子也会潜移默化的进行模仿，形成习惯。很多家长要求孩子学习，说学习应该是快乐的是为了孩子好，但自己却整天玩着手机，还认为这是理所当然的事情。可孩子心里会想，“你每天都对着手机在玩，学习快乐那为什么你不去学习，凭什么叫我学习。”所以，当孩子学习不好的时候，未必全部原因都在孩子身上，家长自身要进行检查和反省。

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当然，他们这样想，并非是不知道学习的重要性，而是人的惰性使然，他们看不到学习的希望，就只能沉醉在舒适的生活中，熟不知此时他们已经是温水里的青蛙，失去了危机意识，随着时间慢慢的流逝，孩子最终将会像煮熟的青蛙一样，长大后没有一技之长，也没有文化，最终只得沦为社会的底层。

孟子说过一段我们大家都耳熟能详的名言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”他为我们清楚地阐明，强健的体魄和坚毅的品格是担当大任的先决条件，这是通往成功之路本应具备的素质。而军训正是提供了强身健体、磨练意志的绝好机会，为我们以后的学习和生活将会打下良好的基础。军训不仅有利于培养我们坚强的毅力，不怕困难、敢于拼搏的精神，还会使我们明白团队精神与规范意识的重要性。它定将成为砥砺我们意志的第一块试金石！

周日，学校召开了德育学习工作会，我们听取了资深班主任分享自己工作的心得，感受到了班主任工作的重要性，这是一种创造性的劳动，需要不断学习、总结经验，任重道远；另外德育处主任解读了《中小学教育惩戒规则（试行）》，明确了教师惩戒的行为规范。作为教师，我们要在合合规下合理利用惩戒制度去约束学生的行为，培养学生良好的行为习惯。

启涵心理（FDSP）提醒，在学习数学的过程中，要认识到数学的重要性，充分发挥自己的主观能动性，从小的细节注意起，养成良好的数学学习习惯，进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力，最终把数学学好。