【热点讨论】恩施恩施正规管教叛逆孩子的学校咋搞

目前的学习机，大部分采用的是AI的互动方式。比方说，孩子在听课过程中，会给出问题，由孩子来回答，然后学习机会检测出孩子已掌握、掌握不牢和未掌握以上，只是我的一些感悟和我的一点不成熟的看法和做法，目的是借此机会让我们相互交流、相互借鉴，根据自己孩子的特点，找出适合自己孩子的学习方法。让我们的孩子在老师们的精心培育下，在浓浓的学习氛围里，充分发挥他们学习的积极性、主动性、创造性。让我们每个家长都尽自己的一份爱心，承担起自己应尽的责任和义务，共同来关心孩子、帮助孩子，与老师和学校拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，那么我们的孩子一定会健康快乐地成长。

先来说说语，我很早就知道孩子的语言学习要趁早，也看了很多书，听了很多课，但是一方面苦于自己没有落地的方，另一方面由于自己的懒惰无坚持下来。而且如何让孩子从听到读，这一步怎么突破，一直困惑着我。直到听了璐瑶妈妈的分享课，她说“语言只是载体，思维才是关键”，还看到璐瑶宝贝希望之星辩论环节的表现，深刻的认识到思维能力的重要性。又看到璐瑶妈妈小学员们无论年纪大小都可以自由用语表达，我也想要我的孩子有一天可以自由输出，不要像我一样，学了这么多年，还是哑巴语，因此想报课试试。

接着我们讲睡眠，关于睡眠的重要性我们在《我们为什么要睡觉以及如何吃饭》已经介绍过。其实睡眠也是学习的一部分，我们在做梦时，海马体也在积极地活动着。

我们这些做家长的，首先要让孩子意识到学习这件事情的重要性，让他们意识到知识的力量是无穷无尽的，只有这样才能让他们想去学习才能让他们对学习不再恐惧！

《学史明理、学史增信、学史崇德，学史力行》是习近平主席在党史教育中发表的重要文章，在阅读中，习近平主席着重抓住理、信、德、行四点来阐述党史学习的重要性，也更加让我不敢松懈对党史的学习。习近平主席说，“历史是一面镜子”，要“知史爱党，知史爱国”。学习党史，也就是让我们学习从建党以来的新中国奋斗史，改革开放史，中国特色社会主义建设发展史。

经过几天的乐高机器人学习，我们的收获颇丰。我们学习了基础组装、齿轮运转、机器人组装、机器人编程等技术。这些技术使我们与现代人工智能科技相接触，使我们视野更加开阔。零件方向转换、零件齿轮咬合等立体概念培养了我们的空间想象能力。在小组合作中，通过组员为设计程序运转、设计组合结构的进言献策，最终完成一个精巧优良的作品，让我们体会到团结的重要性。编程时，总是遇到各种各样的问题，但经过反复尝试与摸索和深深的思考总会攻克难题，培养了我们坚持不懈的精神与探究思想。当然，完成作品时的快乐与成就感也是必不可少的。