其次，在德育工作中，要注意内容的选择和方法的运用家长为啥怕孩子？家长为啥那么反感孩子呢？我想应该有以下几个原因。学校承担家庭教育指导责任的出发点是“学生”，家庭教育指导师要把重点放在关注孩子的交往能力，社会沟通能力，情绪控制能力，乐群合作能力上面，跟家长形成合力，育德高于育智，育德与育心相结合，培养阳光、健康、乐观的优秀少年，培养积极乐观有责任感、有意志力、有包容心的优秀学子。这些优秀的学子靠家校的沟通，靠我们一大批先知先觉者、拓荒者成为家校沟通的纽带人，真正开拓出家庭教育和学校教育之间的合作路径，指导并引领家庭回归正道、回归生活，让家庭成为孩子人格完善与信仰培育的奠基之地。
仔细观察那些喜欢阅读的孩子们，会发现这些孩子书读得越多、他们的安静感就越强，这是因为孩子在不停的阅读中养成了良好的独立思考习惯，“书中自由金屋”孩子钻研起来同样可以做到废寝忘食，而培养孩子爱上阅读也是成长中特别重要的学习能力体验，尤其是很多孩子的语文成绩赶不上数学成绩，除了基础能力欠缺之外，阅读能力不足也会直接影响孩子做题能力发挥。
《家庭教育促进》明确指出未成年人的父母或者其他监护人是家庭教育的主体责任人，教育孩子是家长的定职责。广大家长必须清醒地认识到，做好家庭教育应当树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育科学知识，掌握科学的家庭教育方，提高家庭教育的能力，担负起家庭教育的神圣职责。
当然大家也可以在下方留言评论，让孩子爱上了写作，做出一些不错的方，也能提高孩子的作文写作能力，进而也能提高语文的学习能力。
·家庭的读书氛围和父母的以身作则。家长爱好阅读，家里书本触手可及，这样的家庭氛围是孩子爱上阅读最好的状态。
很多家长不知道尊重孩子的兴趣爱好，在家长的眼中，孩子的学习成绩才是第一位的。但是家长朋友应该意识到一点是：孩子的学习是为了孩子未来有更好的选择服务，并不是孩子未来到社会上真的会用到高数，未必真的需要古诗词与人交流，学习就是为孩子提供选择的过程，但是当孩子有了热爱的方向，家长为什么要制止呢？
